Öğretmen adaylarının değerler eğitimi ile öğretmenlik mesleği tutumları arasındaki ilişki

Authors : Cihat YAŞAROĞLU

Pages : 587-602

View : 27 | Download : 31

Publication Date : 2023-10-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma, pedagojik formasyon eğitimi alan öğretmen adaylarının değerler eğitimi ile öğretmenlik meslek tutumları arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırma, nicel araştırma desenlerinden ilişkisel tarama modeli kullanılarak yürütülmüştür. Veri toplama araçları olarak öğretmenlik mesleği tutumu için Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumlar Ölçeği, değerler eğitimi tutumlarını ölçmek için Değerler Eğitimi Tutum Ölçeği kullanılmıştır. Öğretmen adaylarına online formlar ulaştırılmış dönüş yapan öğretmen adaylarının veri toplama formları incelenmiştir. Eksik ve hatalı formlar analiz dışı bırakılarak 261 öğretmen adayının cevapları analiz edilmiştir. Veriler hem betimsel analiz yapılmış korelasyon analizinde ise normal dağılım göstermediği için Pearson korelasyon katsayısı hesaplanmıştır. Araştırma sonuçları, öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleği tutumları ile değerler eğitimi tutumlarının yüksek olduğunu, ve iki değişken arasında orta düzeyde pozitif yönde korelasyon tespit edilmiştir.
Keywords : Öğretmenlik mesleği, değerler eğitimi, değerler eğitimi dersi, lisans düzeyi