Okul öncesi dönemde ekran maruziyetine yönelik annelerin görüşleri: Muş ili örneği

Authors : Nesibe Sinem Aldemir, Bengü Türkoğlu

Pages : 481-523

View : 64 | Download : 155

Publication Date : 2025-10-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırma, okul öncesi dönemdeki çocukların ekran kullanımına ilişkin annelerin görüşlerini incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Nitel araştırma desenine dayalı olarak yürütülen çalışmada, veriler yarı yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla Muş ilinin Hasköy ilçesinde yaşayan 0-6 yaş arası çocuğu olan 20 anne ile yapılan görüşmeler sonucunda elde edilmiştir. Elde edilen veriler betimsel analiz yöntemiyle çözümlenmiştir. Bulgular, annelerin ekran kullanımını çoğunlukla sınırlı tutmaya çalıştıklarını; ancak ekran içeriklerinin niteliğine ve kullanım süresine göre etkilerinin farklılaştığını ortaya koymuştur. Katılımcılar, ekran kullanımının çocukların özellikle fiziksel, sosyal-duygusal ve dil gelişimlerini olumsuz etkilediğini; zihinsel gelişimde ise hem olumlu hem olumsuz etkilerin görülebildiğini ifade etmiştir. Ayrıca ekran maruziyetinin ebeveyn-çocuk ilişkisini zayıflatabileceği de belirtilmiştir. Araştırmanın sonuçları, erken çocukluk döneminde ekran kullanımının çok boyutlu etkilerini ortaya koymakta ve ailelere yönelik medya okuryazarlığı ile dijital ebeveynlik konularında rehberlik sağlanması gerektiğini vurgulamaktadır.
Keywords : Okul öncesi dönem, Ekran kullanımı, Durum çalışması, Nitel araştırma deseni, Betimsel analiz

ORIGINAL ARTICLE URL