IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Uluslararası Spor Egzersiz ve Antrenman Bilimi Dergisi
  • Volume:7 Issue:4
  • Çocukların Dijital Bağımlılığı ile Bazı Koordinatif ve Kondisyonel Yetileri Arasındaki İlişkisi...

Çocukların Dijital Bağımlılığı ile Bazı Koordinatif ve Kondisyonel Yetileri Arasındaki İlişkisi

Authors : Adem CANSEVEN, Gülbin RUDARLI NALÇAKAN, Rana VAROL, Asuman Seda SARACALOĞLU
Pages : 127-137
Doi:10.18826/useeabd.1016613
View : 19 | Download : 14
Publication Date : 2021-12-15
Article Type : Research Paper
Abstract :Amaç : Bu çalışmada amaç, çocuklarda dijital bağımlılık düzeyi ile bazı kondisyonel ve koordinatif yetiler arasındaki ilişkinin araştırılması ve bu olası ilişkinin yaş, cinsiyet ve sosyo-ekonomik durum açısından değerlendirilmesidir. Yöntem : Çalışmaya özel ve devlet okullarında okuyan 10-11 yaşlarındaki sağlıklı 395 öğrenci [194 insert ignore into journalissuearticles values(%49,1); kız ve 201 insert ignore into journalissuearticles values(%50,9); erkek] katılmıştır. Çocuklara araştırıcılar tarafından oluşturulmuş sosyo-ekonomik durum anketi ile dijital bağımlılık düzeyi ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(Horzum, Ayas ve Balta, 2008); uygulanmıştır. Ayrıca bazı koordinatif ve kondisyonel testler insert ignore into journalissuearticles values(Flamingo denge, otur ve eriş, durarak uzun atlama, el kavrama kuvveti, plank’ta bekleme, 5m- 10m sürat koşusu, geriye sağlık topu fırlatma); yaptırılmış ve antropometrik ölçümler insert ignore into journalissuearticles values(boy, kilo, bel ve kalça çevresi); gerçekleştirilmiştir. Elde edilen sonuçların sınıf, cinsiyet, okul türü ve ailenin gelir düzeyine göre farklılığı tek yönlü varyans analizi ve Bonferroni post-hoc testi ile, veriler arasındaki ilişki düzeyi Pearson Korelasyon Katsayısı testi ile değerlendirilmiştir. Bulgular : Buna göre çocukların dijital bağımlılık düzeyleri düşük insert ignore into journalissuearticles values(ort. 39,2±13,2); bulunmuştur. Dördüncü sınıfların beşinci sınıf öğrencilerine, erkeklerin kızlara ve devlet okulunda okuyanların özel okulda okuyanlara göre bağımlılık düzeyi daha yüksektir. Ölçek faktörleri ile otur-eriş ve plank test sonuçları arasında istatiksel açıdan anlamlı negatif yönlü ilişki tespit edilmiştir. Sonuç : Bu çalışmada elde edilen sonuçların, çocukların dijital bağımlılığın getirdiği düşük fiziksel aktivite seviyelerinin iyileştirilmesine yönelik stratejilerin geliştirilmesi ve yaygınlaştırılmasına katkı sağlayabileceği düşünülmektedir. Dijital bağımlılık ve etkilerinin ortaya çıkartılmasında daha küçük yaş gruplarından başlayarak her yaş grubuna daha büyük ölçekli ve uzun süreli olarak planlanması önerilmektedir.
Keywords : Dijital Bağımlılık, Sürat, Esneklik, Çocukluk Dönemi, obezite

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025