DOĞUNUN VE BATININ İDEALİST EĞİTİM FELSEFELERİNİN TEMELLERİ

Authors : Ayşe İlden, Mehmet Ali Dombaycı

Pages : 614-629

View : 77 | Download : 82

Publication Date : 2024-12-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu makalede, Doğu ve Batı\\\'nın idealist eğitim felsefeleri, Uddālaka Āruni\\\'nin anlatısı ve Platon\\\'un Er Mitosu üzerinden incelenmiştir. Platon, mitoslar aracılığıyla felsefi düşüncesini açıklama çabası içindedir. Er Mitosu, adalet, evren ve özgür irade kavramları etrafında dönmekte ve Platon idealist eğitim felsefesi ile insanların bilgili ve adil olmalarını hedeflemektedir. Uddālaka Āruni\\\'nin anlatısı, Upanishadlar\\\'da brahma ve ātman\\\'ın birliğini vurgulamaktadır. Buna göre eğitim, özgür seçimlerle şekillendirilen bir süreçtir ve kişinin eylemleri sonuçlarını belirlemektedir. Karma ve ruh göçü kavramları ile insan eylemlerinin sonuçları ve insanın ölümsüzlüğü üzerinde durulmaktadır. Bu nedenle makale felsefenin kökenlerini ve eğitim felsefesinin önemini anlamak için Doğu ve Batı felsefelerinin derinliklerine inmeyi amaçlamaktadır.
Keywords : Idealizm, Eğitim, Antik Felsefe, Platon, Upanishadlar, Kültürlerarası Felsefe