Müzik Öğretmeni Adaylarının Geleneksel Türk Müziği Derslerine İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Authors : Yavuz ŞEN, Nezihe ŞENTÜRK

Pages : 167-187

View : 19 | Download : 8

Publication Date : 2014-10-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu ara ş tırmanın amacı, E ğ itim Fakültesi Müzik Ö ğ retmenli ğ i Anabilim Dalı 4. sınıf ö ğ rencilerinin Geleneksel   Türk Müzi ğ i Derslerine ili ş kin tutumlarını belirlemektir. Bu temel amaç çerçevesinde ara ş tırmada, E ğ itim   Fakültesi Müzik Ö ğ retmenli ğ i Anabilim Dalı 4. sınıf ö ğ rencilerinin GTHM ve GTSM derslerine ili ş kin   tutumlarının çe ş itli de ğ i ş kenler açısından incelenmesi ve aralarında anlamlı bir ili ş ki olup olmadı ğ ının ortaya   konulması hedeflenmektedir. Bu ara ş tırma, betimsel türde olup tarama modeli ile yürütülmü ş tür.Ara ş tırmanın   evrenini, Yüksek Ö ğ retim Kurumuna ba ğ lı olan 23 Müzik E ğ itimi Anabilim Dalı’nda okuyan ö ğ renciler   olu ş turmaktadır. Ara ş tırmanın örneklemini ise, 18 Müzik E ğ itimi Anabilim Dalı dördüncü sınıf ö ğ rencileri   olu ş turmaktadır. Ara ş tırmada veri toplama aracı olarak ara ş tırmacı tarafından geli ş tirilen “Geleneksel Türk   Müzi ğ i insert ignore into journalissuearticles values(GTHM-GTSM); derslerine ili ş kin tutum ölçe ğ i” kullanılmı ş tır. Ölçek, 9 maddesi olumsuz ve 15 maddesi   olumlu olmak üzere toplam 24 maddeden meydana gelmi ş tir. Ölçek tek boyutlu olup, tek faktörün açıkladı ğ ı   varyans % 40, güvenirlilik katsayısı insert ignore into journalissuearticles values(Cronbach Alfa); 0,93 olarak bulunmu ş tur.Ara ş tırmanın bulguları   sonucunda GTHM ve GTSM derslerine ili ş kin ö ğ rencilerin tutum puanlarının yüksek oranda olumlu oldu ğ u ve   bu iki derse ili ş kin tutumlar arsında anlamlı bir farklılık olmadı ğ ı saptanmı ş tır. Ö ğ rencilerin GTM derslerine   ili ş kin tutumlarının mezun oldukları ortaö ğ retim kurumlarına, okumakta oldukları üniversitelere, bireysel   çalgılarına, dinledikleri müzik türüne göre anlamlı düzeyde fark bulunmu ş tur.    
Keywords : Müzik Eğitimi, Geleneksel Türk Müziği Dersleri, Geleneksel Türk Halk Müziği, Geleneksel Türk Sanat Müziği, Tutum