- Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
- Volume:2018 Issue:11
- TÜRKÇE EĞİTİMİ ALANINDA HAZIRLANAN DOKTORA TEZ ÖZETLERİNE YÖNELİK BİR İÇERİK ANALİZİ
TÜRKÇE EĞİTİMİ ALANINDA HAZIRLANAN DOKTORA TEZ ÖZETLERİNE YÖNELİK BİR İÇERİK ANALİZİ
Authors : Lokman TURAN, Oğuzhan SEVİM, Muhammed TUNAGÜR
Pages : 29-44
View : 22 | Download : 8
Publication Date : 2018-10-18
Article Type : Research Paper
Abstract :Bilimsel araştırma çalışmalarının en önemli kısımlarından biri araştırmanın özetidir. Özet, okuyucuların araştırma hakkında kısa süre içerisinde bilgi sahibi olması açısından önemlidir. Bu çalışmanın amacı Türkçe eğitimi alanında hazırlanan doktora tez özetlerini çeşitli değişkenler açısından incelemektir. Çalışma, nitel araştırma türlerinden olan betimsel tarama modelinde gerçekleştirilmiştir. Araştırma kapsamında 2007-2017 yılları arasında Türkçe eğitimi alanında hazırlanan 223 doktora tez özeti incelenmiştir. Tezler araştırmacı tarafından hazırlanan “Tez Özeti Analiz Formu” kullanılarak incelenmiştir. Form aracılığıyla incelenen tez özetleri içerik analizine tabi tutularak elde edilen veriler, tablolaştırılarak frekans ve yüzdelerle gösterilmiştir. Araştırma bulgularına göre araştırmanın amacı ve sonucu bilgisine yeterli düzeyde yer verildiği; araştırmanın önemi, örneklemi, veri toplama ve veri analiz teknikleri, bulgular ve öneri bilgilerinin yeterli düzeyde olmadığı tespit edilmiştir. Araştırmanın sonuçlarından hareketle şu önerilerde bulunulmuştur: Doktora tez özetlerinde araştırmanın amacı, önemi, yöntemi, veri toplama ve analizi teknikleri, örneklemi, bulguları, sonuçları ve önerileri ile ilgili bilgilere yer verilmelidir. Tez yazım kılavuzlarında özet kısmının yazımına yönelik ayrıntılı bilgilere yer verilmelidir.Keywords : Türkçe eğitimi, özet, içerik analizi, eğitim araştırmaları