Awareness of Sexual Health in Mothers Who Have Children with Learning Disability

Authors : Sebahat ALTUNDAĞ, Nazan ÇAKIRER ÇALBAYRAM

Pages : 96-106

View : 24 | Download : 14

Publication Date : 2019-12-13

Article Type : Research Paper

Abstract :Cinsel eğitimin bireysel ve toplumsal yararları olduğu göz ardı edilmemelidir . Bu çalışma, eğitilebilir zihinsel yetersizliği olan çocukların annelerine “cinsel istismar konusunda farkındalık” yaratmak amacıyla planlanmıştır. Bu araştırmada, yarı deneysel (Quasi-Experimental) çalışma yöntemlerinden biri olan “Bir Grup Pre-Test Post-Test Modeli” kullanılmıştır. A raştırmanın evrenini Denizli Çamlık Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi (Okulu)’ne devam eden bütün öğrenci velileri oluşturmaktadır. Çalışmada örneklem hesabına gidilmemiştir. Denizli Çamlık Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi (Okulu)’ne devam eden, çalışmaya katılmayı kabul eden, öğrencilerin anneleri çalışma kapsamına alınmıştır.  Araştırma için etik kuruldan, çalışmanın yapıldığı kurumdan ve annelerden gerekli izinler alınmıştır. Araştırma anket formlarının uygulanması, annelere yönelik eğitim, eğitimden bir ay sonra tekrar anket formlarının doldurulması şeklinde yürütülmüştür. Çalışmaya katılan annelerin % 18.2’sinin çocuklarının kendilerine cinsel sorular sorduğunu, % 66.7’si cinsel eğitim verilmesi gerektiğini ve bu eğitimi ise % 36.3 oranında eğiticilerin vermesi gerektiğini ifade etmişlerdir. Aileler zihinsel engelli çocuklara eğitim ve öğretme yapmanın doğasını bilmelidir. Bu nedenle cinsel sağlık eğitimi seminerleri düzenlenmeli ve ebeveynler için erişilebilir bilgi kaynakları oluşturulmalıdır.
Keywords : Sexual Health, Education, Mentally Retarded Child