TÜRKİYE’DEKİ ORTAOKULLARIN VERİMLİLİKLERİNİN VERİ ZARFLAMA YÖNTEMİ İLE ANALİZİ

Authors : Yahya ÖZDEMİR, Ali DEMİR, Hasan Önal SEYHANLIOĞLU

Pages : 1-10

Doi:10.33461/uybisbbd.550782

View : 19 | Download : 9

Publication Date : 2019-06-28

Article Type : Research Paper

Abstract :Eğitim konusunun ülkemizin en önemli alanlarından biri olduğunu düşünerek bu alanda Türkiye’deki şehirlerde eğitim gören ortaokul öğrencilerine yapılan yatırımların ne derece fayda sağladığını şehirler bazında görmek ve cevap arayışımız çalışmanın ortaya çıkmasında motivasyon unsuru oluşmuştur. Bu çalışmada Türkiye’deki ortaokulların verimlilikleri incelenmiştir. Verimlilikler illere göre analiz edilmiştir. Her il için o il sınırları içindeki Ortaokul düzeyindeki okul sayısı, öğrenci sayısı, şube ve derslik sayısı, kitap sayısı, kütüphane sayısı girdi değişkeni olarak kullanılmıştır. Liseye Geçiş Sistemi Merkezi Sınav puanı il ortalaması çıktı değişkenini oluşturmuştur.  Veriler Veri Zarflama Analizinin CRS ve VRS modelleri kullanılarak incelenmiştir.
Keywords : Veri Zarflama Analizi, VRS, CCR, Eğitim, Verimlilik