FİNANSAL SOSYALLEŞME SÜRECİNDE EBEVEYNLERİN ROLÜ VE ÖNEMİ

Authors : Bilgehan Sarı

Pages : 881-910

Doi:10.17130/ijmeb.1565299

View : 47 | Download : 63

Publication Date : 2025-09-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Finansal sosyalleşme, başarılı bir finansal yönetimin temelidir. Genellikle çocukluk ve gençlik dönemlerinden başlayarak yaşam boyu devam etmektedir. Bireylerin finansal tutumlarını şekillendirmede, aile içinde yaşanan finansal deneyimlerin, sunulan finansal eğitimin ve rol modellerin etkisi önem taşımaktadır. Bu araştırmanın amacı, ebeveynlerin çocuklarıyla finansal konuları paylaşma ve onları finansal davranışlara katılımlarını sağlama açısından önemsedikleri, hazır veya uygun gördükleri yaş seviyelerini belirlemektir. Bu doğrultuda araştırmada ebeveynlerin finansal eğitim kategorilerinde çocuklara hangi yaşlarda ve hangi içerikte bilgi ve davranış aktardıklarıyla ilgili sorulara yanıt aranmıştır. Bunun yanısıra farklı meslek gruplarından olan akademik ve idari personelin çocuklarının yaş seviyelerine göre finansal eğitim kategorilerinde uygunluk ve uzlaşma noktalarını belirlemek de bu çalışmanın amaçları arasındadır. Akademik ve idari personele düzenlenen anket çalışmasında tanımlayıcı istatistik yöntemi kullanılmıştır. Araştırma sonucuna göre ebeveynlerin çoğunluğu 6 yaşından önce çocuklarını finansal eğitime hazır bulmamaktadır. Finansal adımların başlangıcı 6-13 yaş arasında atılmaktadır. Ebeveynlerin %45,2’si birçok finansal eğitim kategorisi için 18-21 yaş aralığını uygun bulmaktadır. Araştırmaya göre ebeveynlerin çoğu, “aile finansmanına katılım” finansal kategorisinde 18-21 yaştan sonra (%35) en yüksek (%30) 14-17 yaş aralığını uygun görmektedir. Akademik ve idari personel arasında, finansal eğitim için uygun bulunan yaş aralıkları konusunda tek bir farklı sonuç ortaya çıkmıştır.
Keywords : Finansal Sosyalleşme, , Finansal Eğitim, , Finansal Farkındalık, , Davranışsal Finans

ORIGINAL ARTICLE URL