Okul Öncesi Eğitime 5-6 Yaşında Başlayan Çocuklar İle 3-4 Yaşında Başlayan Çocukların Öz Bakım Becerilerinin Veli Görüşlerine Göre İncelenmesi (Uşak İli Örneği)

Authors : Murat BAŞAR, Mustafa Yalçın Ayşe ÖZDEMİR

Pages : 0-0

Doi:10.12780/UUSBD204

View : 43 | Download : 8

Publication Date : 2013-06-04

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada, okul öncesi eğitime 5-6 yaşındada başlayan çocuklar ile 3-4 yaşında başlayan çocukların öz bakım becerileri arasında anlamlı bir farklılığın olup olmadığı veli görüşlerine göre incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini 2010-2011 öğretim yılında Uşak ili Merkezinde ve Eşme ilçesindeki MEB’e bağlı 11 ilköğretim okulunun anasınıfında 5-6 yaş grubu 153 öğrencinin anne-babaları ve en az 2 yıl okul öncesi eğitimi alan 5-6 yaş grubu 100 öğrencinin anne-babaları ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada çocukların öz bakım beceri düzeylerini belirlemek için “ Okul Öncesi Öz Bakım Becerileri Ölçeği” kullanılmıştır. Veri toplama aracı ile elde edilen veriler SPSS 19 paket programına aktarılarak bağımsız örneklem grubu t testi insert ignore into journalissuearticles values(independent samples t test); ve güvenirlik analizine insert ignore into journalissuearticles values(cronbach alpha); tabi tutulmuştur. Araştırma sonucuna göre, okul öncesi eğitime 5-6 yaşında başlayan çocuklar ile 3-4 yaşında başlayan çocukların yemek yeme, kendini tehlikelerden koruma, tuvalet alışkanlığı, giyinme soyunma, temizlik ve tertip-düzen ile ilgili öz bakım becerilerini kazanma düzeyleri okul öncesi eğitime 3-4 yaşında başlayan çocukların lehine çıkmıştır. Sonuç olarak, okul öncesi eğitime 3-4 yaşında başlayan öğrencilerin öz bakım beceri düzeylerinin okul öncesi eğitime 5-6 yaşında başlayan öğrencilerin öz bakım beceri düzeylerinden daha gelişmiş olduğu, çocukların öz bakım beceri düzeylerinin okul öncesi eğitime başlama yaşı ile ilişkili olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords : Okul Öncesi Eğitim, Öz Bakım Becerisi, Okul Öncesi Eğitim Yaşı

ORIGINAL ARTICLE URL