Öğretmenlerin Kendilerini Geliştirmelerine İlişkin Yaklaşım Sorunu

Authors : A Faruk Yaylacı

Pages : 25-40

Doi:10.12780/UUSBD191

View : 17 | Download : 9

Publication Date : 2013-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :dünya nedeniyle öğretmenlerin yeterlikleri değersizleşmektedir, yeni yeterlikler söz konusudur’’, ‘‘öğretmenler başarısızdır ve eğitilmelidir’’ gibi varsayımlara dayalı olarak geliştirilen öğretmen geliştirme yaklaşımlarının özellikle son dönem uygulamaları bakımından değerlendirilmesidir. Milli Eğitim Bakanlığı’nın son dönemde uygulamaya koyduğu öğretmen eğitimi uygulamalarında çeşitli tutarsızlıklar ve yaklaşım sorunları dikkat çekmektedir. İçerik ve yöntem açısından sorunlar taşıyan söz konusu yaklaşımın yerine öğretmenlerin kendilerini geliştirmelerine ilişkin olarak tutarlı düşünsel temellere dayalı uygulamaların gerekliliği açıktır. Bu bağlamda öğretmenlerin eğitilmelerini değil kendilerini geliştirmelerini temel alan bütüncül bir yaklaşım çerçevesinde uygulamalar yürütülürken, öğretmenlerin kendilerini geliştirmeleri için uygun koşulların hazırlanmasına öncelik verilmelidir.
Keywords : Öğretmen geliştirme, mesleki gelişim, uzaktan eğitim, küreselleşme