İLKÖĞRETİM OKULLARINDAKİ BAZI KURULLARIN ETKİLİLİĞİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

Authors : Selahattin Turan, Ayşe Dönmez Gülnihal Çakmak

Pages : 44-58

Doi:10.12780/UUSBD56

View : 41 | Download : 8

Publication Date : 2009-06-02

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu arastırmanın amacı, ilköğretim okullarında yer alan kurulların isleyisinde karsılasılan güçlükleri belirlemek ve bunlara iliskin çözüm önerileri gelistirmektir. Arastırmanın çalısma grubunu, 2006–2007 eğitim-öğretim yılında Eskisehir merkez ilköğretim okullarında görev yapan ve rastlantısal yolla seçilen 36 katılımcı olusturmustur. Arastırmanın verileri, okullarda görev yapan ve aynı zamanda eğitim bölgesi müdürler kurulu üyeleri olan okul müdürleri ve eğitim bölgesi koordinatör okul müdürü, öğrenci davranıslarını değerlendirme kurulu, yöneltme öneri kurulu, zümre öğretmenler kurulu baskan ve üyelerinden ‘yarı yapılandırılmıs görüsme tekniği’ kullanılarak elde edilmistir. Verilerin çözümlenmesinde betimsel analiz tekniği kullanılmıstır. Arastırma bulgularına göre; kurulların islevselliğini olumsuz yönde etkileyen belli baslı etmenlerin kurulların isleyisindeki izlek fazlalılığı, yerel yönetimler ve sivil toplum kuruluslarıyla yasanan sıkıntılar ile maddi kaynak yoksunluğu olduğu sonucuna ulasılmıstır.
Keywords : Eğitim Kurulları, okul kurulları, ilköğretim okulları

ORIGINAL ARTICLE URL