Eğitim Felsefesine Bir Yaklaşım

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Üniversite Araştırmaları Dergisi
Volume:2 Issue:3
Eğitim Felsefesine Bir Yaklaşım

Eğitim Felsefesine Bir Yaklaşım

Pages : 131-137

View : 17 | Download : 12

Publication Date : 2019-12-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Eğitim felsefesi; eğitimin en temel ilkelerini, kavramlarını, sorunlarını anlamaya çalışan felsefe alanı. Eğitim felsefesine dayalı olarak eğitimi tasarlamak eğitimde bir sistem kurmaktır. Felsefe teriminin kavramsal anlamı, bilindiği üzere, bilgelik sevgisidir. Bilgelik, derin düşünmektir/tefekkür etmektir. “Tefekkür, teşekkür etmektir”. Derin düşünmek en temel ilkeleri ortaya koymaktır. Bilgelik sevgisindeki sevmek, iki anlama gelir. Birincisi bilgi geçişi, sevgi ortamında vuku bulur. İkincisi, sevmek, yargıları mantığın süzgecinden geçirmektir. Grekler, hikmeti mantığın süzgecinden geçirerek felsefeyi yapmışlardır. Bu araştırmada, eğitimin gerçekleştirmek istediği, öğrenme ve öğretmenin mahiyetini anlamaya çalışacağız. Öğrenme nasıl vuku bulur? İnsan nasıl öğrenir? Filozoflar, düşünürler, tarihte, öğrenmeyi ve öğretmeyi nasıl anlamışlar? Bütüncül bir yaklaşım ile eğitimi anlamaya çalışacağız.
Keywords : Talim, Tebiye, Eğitim Felsefesi, Yükseköğretim

ORIGINAL ARTICLE URL

VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.