Uzaktan Eğitim Engelleri: Bir Meta-Sentez Çalışması

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Üniversite Araştırmaları Dergisi
Volume:5 Issue:1
Uzaktan Eğitim Engelleri: Bir Meta-Sentez Çalışması

Uzaktan Eğitim Engelleri: Bir Meta-Sentez Çalışması

Pages : 35-45

View : 13 | Download : 6

Publication Date : 2022-04-20

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma, pandemi sürecinde gerçekleştirilen uzaktan eğitim faaliyetlerine ilişkin karşılaşılan engelleri analiz ederek tek bir çatı altında toplamayı amaçlamıştır. Çalışmada ortaya çıkan sonuçlar, yapılacak uzaktan eğitim faaliyetlerinde dikkat edilmesi gereken noktaları ön plana çıkarması açısından önem arz etmektedir. Araştırmanın yöntemi meta-sentez olarak belirlenmiştir. Bu kapsamda, Covid-19 pandemisi döneminde uzaktan eğitim engelleri konusunda yazılmış Türkiye merkezli bilimsel araştırma makaleleri incelenmiştir. Google Scholar veri tabanında konuyla ilgili tespit edilen 16 adet yayının sonuç ve öneriler bölümü bu çalışmanın bulgularını oluşturmaktadır. Elde edilen bilgiler araştırmanın amacı çerçevesinde değerlendirilerek yorumlanmıştır. Araştırma sonucuna göre teknik, öğretimsel, iletişimsel ve çevresel olmak üzere dört farklı tema altında spesifik bulgulara ulaşılmıştır.
Keywords : uzaktan eğitim, engeller, meta sentez, pandemi

ORIGINAL ARTICLE URL

VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.