Üstün Zekâlılar Öğretmenliği Adaylarının Gözlerinden Bilim İnsanları

Authors : Sezen CAMCI ERDOĞAN

Pages : 130-155

View : 18 | Download : 8

Publication Date : 2018-11-29

Article Type : Research Paper

Abstract :Çalışma, üstün zekâlılar öğretmenliği adaylarının bilim insanlarına yönelik sahip olduğu imajların incelenmesini amaçlamaktadır. Nitel araştırma modeli ile yürütülen çalışmaya, üstün zekâlılar öğretmenliği adaylarından oluşan 87 kişilik gönüllü bir grup katılmıştır. Veriler Chambers insert ignore into journalissuearticles values(1983); tarafından geliştirilen Bir Bilim İnfsanı Çiz Testi insert ignore into journalissuearticles values(The Draw A-Scientist Test); ve açık uçlu sorularla toplanmıştır. Öğrenci çizimleri bilim insanının özelliklerine insert ignore into journalissuearticles values(dış görünüş, cinsiyet vb.); ait farklı kriterler açısından değerlendirilmiştir. Araştırma sonuçları, daha önce yapılan çalışmalara paralel sonuçlar vermiş ve öğretmen adaylarının bilim insanı imajlarının standart olduğu, bilim insanlarının genellikle gözlüklü, laboratuvar önlüğü giymiş, iç ortamda deney tüpleri, beherler ile çalışan, kitap ve teknoloji ürünleri kullanan ve baskın olarak yalnız olarak çalışan erkekler olduğu ortaya çıkmıştır.
Keywords : Bilim insanı, imaj, üstün zekâlılar öğretmenliği adayı