IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Yakın Doğu Üniversitesi İslam Tetkikleri Merkezi Dergisi
  • Volume:2 Issue:2
  • Koranverse, Dıe Basmala Und Ihre Verwendung Im Baburname

Koranverse, Dıe Basmala Und Ihre Verwendung Im Baburname

Authors : Mesut AVCI
Pages : 97-148
View : 13 | Download : 9
Publication Date : 2016-11-30
Article Type : Research Paper
Abstract :Babür Şah’ın iyi bir İslami eğitim aldığını hatıratında görmek mümkün. Bunu kitabında İslam’ın neredeyse her konusundan bahsetmesinden anlayabiliriz. Babür’ün Kur’an’dan ayetleri kullanması belli bir zamanı kapsamaktadır. Babür içkiye tövbe etmeyene kadar nerdeyse hiç ayet kullanmamış. Babür bu tövbesinden sonra dini kişiliğinin daha çok arttığını göstermek istercesine bol bol Kur’an’dan ayet kullanmıştır. İkincisi ise düşmanı olarak gördüğü Rana Senga ile yaptığı zorlu savaş sürecinde. Babür ayetleri kullanırken, hiçbir ilmi kriter gözetmeden istediği yerde ve anlamda kullanmıştır. Bu da bazen ayetin asıl anlamı dışında farklı anlaşılmasına yol açmıştır. Yine yer yer ayetlerin tamamını kullanmak yerine ayetlerden parçacıklar almıştır. Babür Şah’ın kullandığı ayetleri tek tek ele alıp, bu ayetler hakkındaki faklı yorumları, Babür’ün bu ayetleri nerede ve niçin kullandığından hareketle Babür ün Kur’an ilimleri ile olan ilgi ve alakasını da tespit etmiş olacağız.
Keywords : Babürşah, Baburname, kuran

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025