Okul Sosyal Hizmeti Perspektifinden Lise Öğrencilerinin Akademik Başarı Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Authors : Ali Rıza ABAY, Fikri KELEŞOĞLU

Pages : 9-25

Doi:10.17828/yalovasosbil.286917

View : 20 | Download : 14

Publication Date : 2016-10-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın temel amacı, lise kademesindeki öğrencilerin akademik başarı  düzeylerini bazı değişkenler açısından incelemektir. Bunun yanı sıra, akademik  yönden başarısız öğrencilere bu değişkenler dikkate alınarak okul sosyal  hizmeti olarak neler sunulabilir bunu tartışmaktır. Bu araştırma, 2013-2014 eğitim öğretim yılında Bursa ili Gemlik ilçesinde  bulunan M.E.B.’e bağlı 7 tane ortaöğretim insert ignore into journalissuearticles values(lise); kurumunda öğrenim gören,  her sınıf kademesinden random yöntemi ile seçilerek oluşturulmuş toplam 665  kişilik öğrenci örneklem grubu ile yürütülmüştür. Veri toplama aracı olarak,  araştırmacı tarafından hazırlanmış Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Verilerin  analizinde SPSS 21.0 istatistik programı kullanılmış, elde edilen bulgular için  tablolar oluşturulmuş ve yorumlanmıştır. Analiz sonucunda, öğrencilerin akademik başarı düzeyleri ile cinsiyet, sınıf  kademesi, anne babaların evlilik durumu ve kardeş sayısı değişkenleri arasında  anlamlı bir ilişki olduğu görülmüştür. Öğrencilerin akademik başarı düzeyleri ile  ailede engelli birisi olup-olmama durumuna göre anlamlı bir ilişki bulgulanmamıştır.
Keywords : Akademik Başarı, Sosyal Destek, Okul Sosyal Hizmeti