Sosyal Hizmet Öğrencilerinin Yalnızlık Düzeyleri ve Bunu Etkileyen Faktörler: Sakarya Örneği

Authors : Mehmet Zafer DANIŞ, Recep YILDIZ, Huri Ece TEKİN, Pınar ALKAN

Pages : 9-22

Doi:10.17828/yalovasosbil.364331

View : 16 | Download : 9

Publication Date : 2017-11-10

Article Type : Research Paper

Abstract :Ġnsanlar yaratılıĢ itibariyle sosyal varlıklardır. KiĢiler arası pozitif ve özel iliĢkiler kurmaya ve sürdürmeye çalıĢırlar. Yalnızlık, kiĢinin duygu durumunu, sosyal becerilerini ve sosyalleĢmesini etkilemektedir. Sakarya Üniversitesi Sosyal Hizmet Bölümü öğrencilerinin yalnızlık düzeylerinin tespit edilmesi amacıyla, 2016-2017 akademik yılı bahar döneminde, eğitimlerine devam eden 512 sosyal hizmet bölümü öğrencisinden 224 katılımcıyla gerçekleĢtirilen araĢtırmada, Peplau ve Perlman’nın geliĢtirdiği ve Demir tarafından 1989 yılında Türkçe’ye uyarlanan, UCLA Yalnızlık Ölçeğinin yanı sıra, öğrencilerin sosyo demografik, ekonomik durumlarını tespit edebilmek amacıyla kiĢisel bilgi formu kullanılmıĢtır. AraĢtırmaya katılan öğrencilerin UCLA Yalnızlık Ölçeğinden aldıkları puanlar ile kiĢisel bilgi formundaki cevaplar karĢılaĢtırılarak yalnızlık düzeylerini etkileyen faktörler tespit edilmeye çalıĢılmıĢtır. AraĢtırma sonucunda; öğrencilerin yalnızlık düzeyleri ile cinsiyet değiĢkeni arasında istatistiki açıdan anlamlı bir iliĢkiye rastlanmazken insert ignore into journalissuearticles values(p>0,05);, öğrenim gördükleri sınıf değiĢkenine göre, yalnızlık düzeylerinin istatistiki olarak anlamlı bir biçimde farklılaĢtığı saptanmıĢtır insert ignore into journalissuearticles values(p<0,05);. Tek Yönlü Varyans Analizi insert ignore into journalissuearticles values(ANOVA); neticesinde yapılan, Post-Hoc Çoklu KarĢılaĢtırma testi sonuçlarına göre; sınıf düzeyi arttıkça, öğrencilerin okula ve arkadaĢ çevresine adaptasyon sağlamaları ile birlikte yalnızlık düzeylerinde istatistiksel olarak anlamlı bir azalmanın meydana geldiği tespit edilmiĢtir. 
Keywords : Yalnızlık, Üniversite, Sosyal Çevre, Sosyal Hizmet, Sosyal Hizmet Eğitimi