Hemşirelik Bölümü Öğrencileri İle Mühendislik Bölümü Öğrencilerinin Yaşlılığa İlişkin Görüşleri ve Yaşlılara Karşı Tutumları

Authors : İşık ATASOY

Pages : 10-18

Doi:10.46414/yasad.551113

View : 15 | Download : 12

Publication Date : 2020-07-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu çalışma, Hemşirelik bölümü öğrencileri ile Mühendislik bölümü öğrencilerinin yaşlılığa yönelik bilgi, tutum ve düşüncelerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Farklı bölümlerde okuyan öğrencilerle yaşlıya ilişkin tutumlarına yönelik çalışmalar olmasına rağmen mühendislik bölümü öğrencilerinin yaşlıya ilişkin tutumlarının belirlenmesi ile ilgili araştırmalara rastlanmamıştır.  Sağlık eğitimi almayan ve yaşlı bireyler ile hemşirelik öğrencilerine göre daha az ilişki kuran bir bölüm olmaları nedeniyle mühendislik okuyan öğrenciler çalışma kapsamına alınmıştır.  Materyal metod: 2017-2018 öğretim yılı güz dönemi bir üniversitenin Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü ile Teknoloji Fakültesi Mühendislik bölümünde okuyan 688 öğrenci ile yapıldı. Veri toplama aracı olarak literatür taranarak oluşturulan 19 soruluk Kişisel Bilgi Formu ve 34 maddeden oluşan Duyan ve Gelbal tarafından Türkçeye uyarlanan Yaşlılara Yönelik Tutum Ölçeği kullanıldı. Veriler SPSS 16.0 programı ile analiz edildi.  Bulgular: Çalışmaya katılan öğrencilerin %58’3’ü Hemşirelik, %41,7’si Mühendislik fakültesi öğrencisidir. %79,7’si çekirdek aileye sahip, %21,8’i evlerinde yaşlı ile birlikte yaşamakta, %70,3’ü yaşlılara bakım vereceğini düşünmekte, %43,8’inin yaşlıya hiç bakım vermediği, %51,6’sı geriatri kavramını bilmekte, %80,5’i ailesi yaşlandığında birlikte yaşamak istemekte, %92,7’sinin yaşlılık hakkında bilgilendirme yapıldığında yaşlıları daha iyi anlayacakları görülmektedir. Hemşirelik ve mühendislik bölümü öğrencilerinin Yaşlılara Yönelik Tutum ölçeği toplam puanlarında istatistiksel olarak fark bulunmamıştır insert ignore into journalissuearticles values(z=-,195; p=0,846);.  Sonuç: Sağlık eğitimi alan hemşirelik bölümü öğrencileri ile sağlık eğitimi almayan mühendislik bölümü öğrencilerinin yaşlılara yönelik tutumları arasında fark bulunmamıştır. Öğrencinin cinsiyet, bölüm, sınıf, aile yapısı, mezun olduğu okul, anne-babanın mezun olduğu okul, yaşadığı yer açısından, gruplar arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark olmadığı saptanmıştır insert ignore into journalissuearticles values(p>0.05);.
Keywords : Yaşlı, Tutum, Hemşirelik, Mühendislik