- Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi
- Volume:57 Issue:1
- GIVING VOICE TO MULTIPLE REALITIES: POLYPHONY AND MAGIC REALISM IN MIDNIGHT'S CHILDREN
GIVING VOICE TO MULTIPLE REALITIES: POLYPHONY AND MAGIC REALISM IN MIDNIGHT'S CHILDREN
Authors : Deniz KIRPIKLI
Pages : 654-673
View : 52 | Download : 14
Publication Date : 2017-01-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Salman Rushdie'nin Geceyarısı Çocukları 1981 başlıklı romanında anlatıcı kendi hayat öyküsünü Hindistan tarihindeki önemli olaylara atıarda bulunup bu olayları anılarıyla yorumlayarak anlatır. Bu makalede romanda farklı gerçeklikleri yansıtma ve baskıcı güçlerin gücünü azaltmada çok sesliliğin ve büyülü gerçekçiliğin rolü incelenecektir. Romanda, Hindistan'da çok kültürlülüğün totaliter devlet tarafından tehdit edilişi anlatılmaktadır. Bu bağlamda anlatı büyülü gerçekçilik ve çok seslilik gibi yöntemlerle baskıcı yönetimin temsil ettiğinden farklı olan gerçeklikler sunmakta ve gerçeğin bireyin algısına göre değişiklik gösterebileceğini örneklemektedir. Eserde büyülü gerçekçilik öğeleri sayesinde çok seslilik daha geniş bir boyut kazanmıştır. Bu çalışma, büyülü gerçekçilik ve çok seslilik aracılığıyla Geceyarısı Çocukları'nın bir realizm eleştirisi sunduğunu; kimlik, ulus gibi kavramların değişmez olduğu düşüncesini ve resmi tarih anlatılarına güveni zayıattığını öne sürmektedir. Romanda çok kültürlü Hint toplumunun farklı bakış açıları yansıtılarak gerçeklik kavramının değişkenliği gösterilmekte ve baskıcı güçlerin dayattığı gerçekliğe bir alternatif sunulmaktadır.Keywords : Çok Seslilik, Büyülü Gerçekçilik, Otorite, Tarih, Çeşitlilik
ORIGINAL ARTICLE URL