HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN COVİD-19 PANDEMİ SÜRECİNDE UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARI İLE MEMNUNİYET DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Authors : Şahide AKBULUT, Rukiye HÖBEK AKARSU, Özlem ŞAHAN

Pages : 87-96

View : 15 | Download : 8

Publication Date : 2022-08-09

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu çalışma hemşirelik bölümünde okuyan öğrencilerde Covid-19 pandemi sürecinde uzaktan eğitime yönelik tutum ve memnuniyet düzeylerinin belirlenmesi amacıyla yapıldı. Yöntem: Kesitsel tanımlayıcı olarak planan bu çalışma 20.08.2020-30.12.2020 tarihleri arasında Batman Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü ile Yozgat Bozok Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesinde uzaktan eğitim ile ders gören Hemşirelik Bölümü okuyan n=273 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Çalışma verileri sosyo-demografik bilgi formu, “Uzaktan Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği”, “Öğrenci Memnuniyet Düzeyi Ölçeği” kullanılarak toplanmıştır. Bulgular: Çalışmaya %72,8’si kız, %27,1 erkek olmak üzere toplam 273 öğrenci katılmıştır. Öğrencilerin %90,8 uzaktan eğitim hakkında bilgisi olduğu, %75,8 akıllı telefon, %24,2 bilgisayar ile uzaktan eğitime katıldıklarını, öğrencilerin %80’nin uzaktan eğitimle derslerin verilmesinin yeterli ve etkili bulmadıklarını, %72,9 uzaktan eğitimin avantajlı olduğunu belirtmiştir. Öğrenciler, uzaktan eğitimi avantajlı görmekte ve çoğu öğrencinin uzaktan eğitime karşı olumlu bir tutumu olsa da insert ignore into journalissuearticles values(p<0,05);, öğrencilerin %69,6’sı hemşirelik eğitiminde uzaktan eğitimin etkili ve yeterli olmadığını belirtmiştir. Sonuç: Covid-19 pandemi sürecinde eğitim sürekliliğini sağlamak için kullanılan uzaktan eğitim sistemi üniversitelerin alt yapı yetersizliği, internet erişim kısıtlılığı, ekonomik nedenler gibi birçok faktörden etkilendiği görülmüştür. Hemşirelik bölümü gibi mesleki uygulama gerektiren alanlarında yaşanabilecek yetersizlik ortadan kaldırılması için ilerleyen süreç içerisinde yüz yüze telafi eğitimlerinin yapılması önerilmektedir. Anahtar Kelimeler: Uzaktan Eğitim, Hemşirelik, Pandemi Süreci.
Keywords : Uzaktan eğitim, Hemşirelik, Pandemi süreci