- Yükseköğretim Dergisi
- Volume:12 Issue:2
- Cumhuriyetten Günümüze Yükseköğretimde Akademik Yükselme ve Atama Süreci
Cumhuriyetten Günümüze Yükseköğretimde Akademik Yükselme ve Atama Süreci
Authors : Mesut DEMİRBİLEK, Münevver ÇETİN
Pages : 197-216
Doi:10.2399/yod.21.810002
View : 37 | Download : 9
Publication Date : 2022-08-31
Article Type : Review Paper
Abstract :Bu araştırmada Cumhuriyet döneminden günümüze yükseköğretimde akademik unvanların insert ignore into journalissuearticles values(yardımcı doçentlik-doktor öğretim üyeliği, doçentlik ve profesörlük unvanları bağlamında); elde edilmesi ve bu unvanları elde eden kişilerin atanma usul ve esaslarının süreç içerisinde nasıl bir değişim gösterdiğinin incelenmesi amaçlanmıştır. Doküman incelemesi yöntemi ile yürütülen araştırmada 1933 yılından itibaren günümüze kadar Resmi Gazete’de yayınlanmış olan üniversiteler kanunu, yükseköğretim kanunları, öğretim üyeliğine yükseltilme ve atama yönetmelikleri ve bunlarla ilgili yapılan değişiklikler incelenmiştir. Toplamda yirmi iki adet kanun ve yönetmelik ve bunlarla ilgili değişiklikler incelenmiştir. Araştırma sonucunda üniversiteler kanunu, yükseköğretim kanunu ve bu kanunlarda yapılan değişiklikler bağlamında en fazla değişikliğin doçentlik ve profesörlük unvanlarında ve atamalarında insert ignore into journalissuearticles values(toplam kırk sekiz adet); yapıldığı gözlenmiştir. Yine öğretim üyeliğine yükselme ve atama yönetmeliği bağlamında ele alındığında ise akademik unvanlar ile ilgili olarak yaklaşık olarak on dokuz değişikliğin yapıldığı tespit edilmiştir. Bu bağlamda Türkiye’nin yükseköğretim deneyimi köklü bir yapıya sahip olmasına rağmen süreç içerisindeki siyasal ve toplumsal durum ve ortamın etkisiyle akademik unvan ve atama usullerinde sık sık önemli değişikliklerin yapıldığı gözlenmiştir.Keywords : Akademik atama, akademik unvanlar, akademik yükselme, yükseköğretim, yükseköğretim yönetimi
ORIGINAL ARTICLE URL
