Covid 19 Pandemisinde Hemşirelik Öğrencilerinin Yüz Yüze Uygulama Eğitiminden Etkilenme Durumunun ve Koronavirüs Anksiyetelerinin Belirlenmesi

Authors : Nurten TERKEŞ, Sabriye UÇAN YAMAÇ

Pages : 481-487

View : 16 | Download : 11

Publication Date : 2022-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Araştırmanın amacı Covid 19 pandemisinde hemşirelik öğrencilerinin yüz yüze uygulama eğitiminden etkilenme durumunun ve koronavirüs anksiyetelerinin belirlenmesidir. Gereç ve Yöntemler: Bu araştırma tanımlayıcı ve kesitsel biçimde yapıldı. Araştırma 15 Kasım 2020-15 Aralık 2020 tarihleri arasında, bir sağlık yüksekokulunda zorunlu yüz yüze uygulama eğitimi alan 257 hemşirelik öğrencisi ile yürütülmüştür. Verilerin toplanmasında araştırmacılar tarafından oluşturulan Kişisel Bilgi Formu ve Koronavirüs Anksiyete Ölçeği kullanılmıştır. Veriler sosyal mesafe ve maske kurallarına uyularak araştırmacılar tarafından yüz yüze toplanmıştır. Bulgular: Katılımcıların Covid 19’a ilişkin aldıkları tedbirlere baktığımızda %76.7’sinin insert ignore into journalissuearticles values(n=197); maske, eldiven gibi kişisel koruyucu ekipmanları kullandığı, %52.9’unun insert ignore into journalissuearticles values(n=136); hijyen kurallarına uyduğu görülmektedir. Covid 19 sürecinin yüz yüze eğitimi nasıl etkilediğine bakıldığında, öğrencilerin %43.2’sinin insert ignore into journalissuearticles values(n=111); her zamanki gibi hissettiği, %33.5’inin insert ignore into journalissuearticles values(n=86); gelecek konusunda endişeli/kaygılı hissettiği belirtilmektedir. Öğrencilerin Koronavirüs Anksiyete Ölçeği’ninden aldıkları puan ortalamalarının 3.67±5.04 olduğu ve anksiyete düzeylerinin düşük olduğu saptanmıştır. Araştırmada koronavirüs anksiyete düzeyi ile cinsiyet, yüz yüze uygulama eğitiminden etkilenme ve ailesi/akrabası/arkadaşında Covid 19 testi pozitif çıkanlar arasındaki ilişkinin istatistiksel olarak anlamlı olduğu bulunmuştur insert ignore into journalissuearticles values(p<0.05); Sonuç: Sonuç olarak öğrencilerin koronavirüs anksiyetelerinin düşük düzeyde olmasına rağmen, yarıdan fazlasının yüz yüze uygulama eğitiminden olumsuz etkilendiği görülmektedir. Farkli ögrenci gruplarında da yüz yüze eğitime geçildiğinde anksiyete düzeylerini belirlenmesi önerilmektedir.
Keywords : Covid 19, Hemşirleik öğrencileri, anksiyete, yüz yüze eğitim