Olimpik Değer Ölçeği Türkçe Formunun Psikometrik Özellikleri ve Toplumun Olimpik Değer Algılarının İncelenmesi

Authors : İsmail AKTAŞ, Can Çavin ÖTKAN
Pages : 104-122
Doi:10.53568/yyusbed.1173268
View : 33 | Download : 17
Publication Date : 2022-09-30
Article Type : Research Paper
Abstract :Araştırmada, Olimpik Değer Ölçeği’nin insert ignore into journalissuearticles values(Olympic Value Scale); Türkçe literatüre kazandırılması ve bu ölçme aracı kapsamında bireylerin değer algılarının incelenmesi amaçlanmıştır. İlk aşamada Olimpik Değer Ölçeği’nin psikometrik özellikleri değerlendirilerek, Türk kültüründe ölçeğin geçerliği ve güvenirliği 354 kişilik bir çalışma grubu ile test edilmiştir. 3 faktör, 12 maddeden oluşan ve 7’li likert tipinde derecelendirilen orijinal ölçek için öncelikle çeviri, sentez, geri çeviri, ön test ve uzman değerlendirmesi aşamaları uygulanmıştır. Ölçeğin Türk kültüründeki yapı geçerliği açımlayıcı faktör analizi insert ignore into journalissuearticles values(AFA); ile test edilmiş sonrasında doğrulayıcı faktör analizi insert ignore into journalissuearticles values(DFA); uygulanmıştır. Ölçeğin güvenirlik analizleri için Cronbach alfa katsayısı referans alınmış, maddelerin toplam test korelasyonları incelenmiştir. Olimpik Değer Ölçeği’nin orijinal ölçekle tutarlı bir yapıya işaret ettiği anlaşılmış ve Türk kültüründe de ölçeğin geçerli ve güvenilir bir yapı sağladığına kanaat getirilmiştir. Araştırmanın ikinci aşamasında, 1255 bireyin bazı sosyo-demografik özellikler kapsamında olimpiyatlara yönelik değer algıları incelenmiştir. “Başkaları ile Dostça İlişkiler” ve “Farklılıkların Takdiri’’ alt boyutlarında lisanslı sporculuk tecrübesi bulunan grubun lehine anlamlı düzeyde farklılık belirlenmiştir. Eğitim durumu değişkeni ele alındığında ise “Başkaları ile Dostça İlişkiler” ve “Rekabette Başarı” alt boyutlarında, lise ve altı eğitim seviyesine sahip katılımcıları lehine anlamlı düzeyde farklılık tespit edilmiştir.
Keywords : Olimpiyatlar, olimpizm, olimpik değer, geçerlik

ORIGINAL ARTICLE URL