Study of education environments in terms of physical/spatial variables in regional primary boarding schools

Authors : Ersin TÜRE, Suna Arslan KARAKÜÇÜK

Pages : 165-198

Doi:10.1501/Egifak_0000001229

View : 25 | Download : 13

Publication Date : 2011-10-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada disiplinlerarası bir yaklaşımla; Eğitimbilim, Çevresel Psikoloji ve Mimarlık alanlarının kuramsal boyutları ortak bir paydada buluşturulmuştur. Çalışma üç aşamada gerçekleştirilmiştir. Birinci aşamada; doküman analizi yöntemi ile YİBO’larda bulunması gereken mekânlar ve öğrencilerin hangi iç ve dış mekânlarda en çok zaman geçirdikleri saptanmıştır. İkinci aşamada, belirlenen mekânlara ait “Fiziksel/mekânsal koşul memnuniyet anketi” çalışma grubuna uygulanmıştır. Veriler, SPSS16.0 paket programında Ki-Kare tekniği ile analiz edilerek; YİBO’lara ait fiziksel/mekânsal koşulların genel sorunları ve bu sorunların hangi YİBO’larda daha fazla görüldüğü saptanmıştır. Üçüncü aşamada, belirlenen YİBO’larda, saptanan sorunların nedenlerine ilişkin “odak grup görüşmeleri” ve “mekanik gözlemler” yapılmıştır. Veri analizi, QSR Nvivo 8 programıyla yapılmıştır. YİBO öğrencilerinin, fiziksel/mekânsal koşullara ilişkin memnuniyet/memnuniyetsizlik düzeyleri ve ilgili sorunların nedenleri belirlenmiştir; daha etkili eğitim ortamlarının hazırlanması için öneriler sunulmuştur.
Keywords : YİBO, eğitim ortamları, fiziksel mekânsal koşullar