- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
- Volume:41 Issue:1
- Philosophical and Critical Thought Development of Child
Philosophical and Critical Thought Development of Child
Authors : İdil KEFELİ, Utku KARA
Pages : 339-357
Doi:10.1501/Egifak_0000000193
View : 25 | Download : 18
Publication Date : 2008-05-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu çalışmanın amacı; çocukların sistematik düşünebilen, düşündüklerini özgürce ifade edebilen, kendini ve yaşadığı evreni anlamaya çalışan bireyler olabilmeleri için; sokratik yöntem kullanılarak sorgulama bilincinin geliştirilebilmesidir. Araştırma 2007 Haziran ayında başlamış olup, 2 ay boyunca bir satranç kulübünde yürütülmüştür. Çalışmanın örneklemini satranç kulübündeki 6 öğrenci oluşturmaktadır. Çalışma nitel araştırma yöntemine dayalı olup 2 aşamadan oluşmaktadır. Birinci aşama sonuçlarına bağlı olarak; çocukların felsefi etkinlikle ilgili hiçbir şey bilmedikleri belirlenmiştir. Bu yüzden öncelikle felsefi etkinlik hakkında bilgi verilmiştir. Bu konuyla ilgili örnek sokratik yöntem kullanılarak yapılmıştır. İkinci aşamada ise; Antoine de Sain-Exupery‟nin „Küçük Prens‟ kitabından hareket edilerek felsefi etkinlik yapılmıştır. Bu aşamada ilk aşamaya göre, çocukların konuyu kavrayışı hızlanmış; akıl yürütmeler sistematikleşmiştir.Keywords : Felsefe, Çocuk, Sokratik Yöntem, Nitel araştırma