The purpose of this research is to evaluate the English Curricula in 4th and 5th grade primary schools in terms of

Authors : Kemal ER OĞUZ

Pages : 1-25

Doi:10.1501/Egifak_0000000137

View : 59 | Download : 11

Publication Date : 2006-10-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, ilköğretim 4. ve 5. Sınıf İngilizce Öğretim Programlarını hedefleri (amaç), içeriği, öğrenme öğretme süreci (eğitim durumları) ve sınama durumları açısından değerlendirmek ve bu dört temel boyuta ilişkin öneriler geliştirmektir. Araştırmanın evrenini Türkiye’deki yedi coğrafi bölge, örneklemini ise her bölgeden tesadüfi olarak seçilen 2’şer il olmak üzere toplam 14 il oluşturmaktadır. Araştırma bu illerde bulunan resmi ilköğretim okullarında görev yapmakta olan İngilizce öğretmenleri ile müfettişlerine uygulanmıştır. Araştırma sonuçları SPSS paket programında analiz edilerek yorumlanmış ve bazı önerilerde bulunulmuştur
Keywords : Eğitim Programları, Program Değerlendirme, İngilizce Öğretim Programları, İlköğretim Programları

ORIGINAL ARTICLE URL