TÜRK VE ALMAN EĞİTİM SİSTEMLERİNDE OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN ANA ÇİZGİLERİ

Authors : Tanju GÜRKAN, Y Gülcan ÜLTANIR

Pages : 91-96

Doi:10.1501/Egifak_0000000523

View : 27 | Download : 9

Publication Date : 2019-08-06

Article Type : Research Paper

Abstract :Türk Eğitim sistemi yasalarla belirlenmiş genel ve özel amaçlar doğrultusunda işlevini sürdürmektedir. Bu genel ve özel amaçlar özel eğitim için de geçerlidir. Türk Eğitim Sistemi’nin; genellik ve eşitlik, ferdin ve toplumun ihtiyaçları, yöneltme, eğitim hakkı, fırsat ve imkan eşitliği, süreklilik, Atatürk İnkılap ve İlkeleri ve Atatürk milliyetçiliği, demokrasi eğitimi, lâiklik, bilimsellik, planlılık, karma eğitim, okul ve ailenin işbirliği, her yerde eğitim gibi önemli ilkeleri vardır. Türk eğitim sistemi, merkeziyetçi diyebileceğimiz bir kuruluş ve işleyiş özelliği göstermektedir. Bugünkü sistem uzun bir geçmişin ve deneyimin ürünüdür.
Keywords : Eğitim, Okulöncesi Eğitim, Türkiye, Almanya