Ergenlerde Bilişsel Esneklik, Beden Algısı ve Öznel İyi Oluş Arasındaki İlişki

Authors : Fatoş Göztaşı Soydan, Sare Terzı Ilhan

Pages : 446-470

Doi:10.18039/ajesi.1548277

View : 89 | Download : 86

Publication Date : 2025-06-27

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı ergen bireylerin bilişsel esneklik düzeyleri, beden algıları ve öznel iyi oluş düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelenmektir. Bu amaç doğrultusunda bu araştırma nicel araştırma yöntemi ve ilişkisel desen kullanılarak tasarlanmıştır. Bu çalışma kapsamında araştırma grubu 2022 - 2023 eğitim - öğretim yılında Batman ili Merkez ilçesindeki farklı lise türlerinde öğrenimine devam eden ve yaşları 14 ile 18 yaş aralığında değişen 538 ergen bireyden oluşturmaktadır. Çalışma için araştırma grubunun belirlenmesinde uygun örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Bu çalışma kapsamında katılımcıların bilişsel esneklik düzeylerini ölçmek amacıyla Bilişsel Esneklik Ölçeği, beden algılarını ölçmek amacıyla Bedeni Beğenme Ölçeği ve öznel iyi oluşlarını ölçmek amacıyla Ergenler İçin Öznel İyi Oluş Ölçeği kullanılmıştır. Bu çalışma kapsamında elde edilen verilerin analizi için SPSS 27 paket programı kullanılmıştır. Araştırmanın değişkenleri arasındaki ilişkileri ortaya koymak amacıyla, elde edilen verilerin analizinde Pearson Korelasyon analizi ve Çoklu Regresyon Analizi kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda ergen bireylerin bilişsel esneklik puanları ile bedeni beğenme puanları, bilişsel esneklik puanları ile öznel iyi oluş puanları ve bedeni beğenme puanları ile öznel iyi oluş puanları arasında orta düzeyde pozitif yönde anlamlı ilişki olduğu bulunmuştur. Ayrıca bilişsel esneklik ve bedeni beğenme bağımsız değişkenlerinin öznel iyi oluş bağımlı değişkenini yordadığı bulgusu elde edilmiştir. Elde edilen bu bulgular literatüre dayalı olarak tartışılmıştır.
Keywords : ergenlik, bilişsel esneklik, beden algısı, öznel iyi oluş

ORIGINAL ARTICLE URL