Serbest, Açık Erişimli Tıp Eğitimi

Authors : Erkman SANRI

Pages : 30-34

View : 15 | Download : 8

Publication Date : 2019-09-30

Article Type : Review Paper

Abstract :Günümüzde internet ve sosyal medya kullanımı oldukça yaygındır. Serbest, açık eri̇şi̇mli̇ tıp eği̇ti̇m i insert ignore into journalissuearticles values(FOAM);; interneti ve sosyal medya platformlarını kullanarak kısa bir sürede geniş bir kitleye ulaşabilmiştir. Sürekli, kolay erişilebilir, ücretsiz ve coğrafi kısıtlılıklardan etkilenmeyen bir tıbbi bilgi kaynağı oluşturmuş olan FOAM ‘a ilgi sadece hekimler tarafından değil tüm sağlık çalışanları tarafından duyulmaktadır. Ancak FOAM ‘ın; teknolojiye bağımlı olması insert ignore into journalissuearticles values(yaşlı bireyler teknolojiyi daha gençler kadar kolay kullanamayabilir);, temel konuların eksikliği ve kaliteyi standardize etmek için bir hakem değerlendirme süreci ihtiyacı olması gibi kısıtlılıkları vardır. FOAM, etkin bir tıp eğitimi modelidir ancak klasik tıp kitabının yerine geçecek bir eğitim modeli değildir. Birlikte kullanıldıklarında birbirlerinin eksiklerini tamamlayan bu iki eğitim modelinden herhangi birinin daha etkin bir eğitim modeli olduğunu gösteren bir çalışma bulunmamaktadır. Bu sebeple birlikte kullanılmaları önerilmektedir.
Keywords : Serbest açık erişimli tıp eğitimi, FOAM, FOAMed, Sosyal medya