IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • ArtGRID - Journal of Architecture Engineering and Fine Arts
  • Volume:4 Issue:2
  • INTEGRATING 4D & 5D MODELLING INTO CONSTRUCTION MANAGEMENT EDUCATION IN ARCHITECTURE: A DIGITALIZATI...

INTEGRATING 4D & 5D MODELLING INTO CONSTRUCTION MANAGEMENT EDUCATION IN ARCHITECTURE: A DIGITALIZATION FRAMEWORK

Authors : Tayibe SEYMAN GURAY, Burcu KISMET
Pages : 172-189
Doi:10.57165/artgrid.1196053
View : 12 | Download : 9
Publication Date : 2022-12-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Mimarlık eğitiminde, yapım yönetimi konularına yönelik geleneksel teorik anlatım yöntemleri, İnşaat 4.0 çağının inşaat endüstrisinde oluşturduğu ihtiyaçları karşılamakta sınırlı kalmaktadır. Bu soruna yönelik olarak bu çalışma, mimarlık öğrencilerinin sektörün İnşaat 4.0\`la oluşan yeterlilik taleplerini karşılayabilmeleri için yapım yönetimi derslerine 4 boyutlu insert ignore into journalissuearticles values(4B); & 5 boyutlu insert ignore into journalissuearticles values(5B); modellemeyi entegre etmeyi amaçlanmaktadır. Bu bağlamda çalışmanın metodolojisi, sektörün mevcut gereksinimlerine ilişkin teorik arka plan üzerine yapılandırılmış bir dijitalleşme çerçevesinin geliştirilmesi ve bunun mimarlık eğitiminde “yapım yönetimi ve ekonomisi” dersine uygulanmasından oluşmaktadır. Çalışmanın önemli bulgularından biri, yapım yönetimi dersleri için 4B-5B modellemeyi içeren bir dijitalleşme çerçevesinin ortaya konulması, uygulamaya geçirilmesi ve değerlendirilmesidir. Önerilen çerçeve, yapımın 4B görselleştirmesini gerçekleştirmek, tüm süreci izlemek ve çakışmaları tespit etmek için yapı bilgi modelleme insert ignore into journalissuearticles values(YBM);, artırılmış gerçeklik ve sanal gerçeklik arasındaki kesişim kümelerinde geliştirilmiştir. Ayrıca, önerilen çerçevenin etkinliğini değerlendirmek için öğrenciler arasında bir anket çalışması yapılmıştır. Anket bulguları göstermiştir ki, 4B&5B model için önerilen çerçeveyi öğrenciler faydalı bulmuş ve maliyet-zaman yönetimi algısını geliştirdiğini belirtmişlerdir. Bu çalışma, sistematik bir yaklaşımla yapım yönetimi derslerine uyarlanabilen yeni bir dijitalleşme çerçevesi önermekle birlikte sektör profesyonellerinin de kullanım potansiyeline sahiptir.
Keywords : 4B simülasyon, 5B, mimarlık eğitimi, modelleme, yapım yönetimi, YBM

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025