Cognitive Lexicography: Reimagining English Manner of Motion Verbs

Bu makale, çevrimiçi iki dilli Türkçe-İngilizce sözlüklerdeki devinim fiili girişlerinin biçiminin iyileştirilmesine yaklaşmak için, sözlükbilim ve bilişsel dilbilimin nispeten yeni bir karışımı olan bilişsel sözlükbilimden yararlanmaktadır. Dalpanagioti`nin metodolojisi ve analizini insert ignore into journalissuearticles values(651); takiben, çalışma, Dalpanagioti insert ignore into journalissuearticles values(651); tarafından kullanılan çevrimiçi bir sözlük girişi oluşturmada aşağıdaki adımları benimser: insert ignore into journalissuearticles values(a); sözlük öncesi bir veritabanı derlemeyi insert ignore into journalissuearticles values(Atkins ve Rundell 100-101);, insert ignore into journalissuearticles values(b); Derlem Örüntü Analizini insert ignore into journalissuearticles values(Hanks 404); kullanır ve insert ignore into journalissuearticles values(c); Çerçeve Semantiğini insert ignore into journalissuearticles values(Fillmore 373-400);, Kavramsal Metafor ve Metonim Teorisini insert ignore into journalissuearticles values(Lakoff ve Johnson 12); ve İlkeli Çokanlamlılık yaklaşımını insert ignore into journalissuearticles values(Evans ve Green 342-352); kullanarak İngilizce bir devinim fiili olan glide için verileri yorumlar. Bu amaçla, bilişsel sözlükbilimini kullanarak hareket fiillerinin tarzları için iki dilli sözlük girişlerini iyileştirme ve dil öğrenmedeki bireysel farklılıkları barındırmak için GIF`lerin kullanımını önerme girişimi olan bu çalışma, aynı zamanda Türk sözlükbilim literatürüne ve bilişsel sözlükbilim alanına katkı sağlamayı hedefler.