IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences
  • Volume:1 Issue:3
  • The / / and /ow/ Contrast: Curing a Fossilized Pronunciaton Error of Turkish Teacher Trainess of The...

The / / and /ow/ Contrast: Curing a Fossilized Pronunciaton Error of Turkish Teacher Trainess of The English Language

Authors : Mehmet DEMİREZEN
Pages : 71-84
View : 16 | Download : 11
Publication Date : 2005-08-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Yabancı dil öğretiminin öğretmen yetiştirme alanında, kemikleşmiş sesletim hatalarını düzeltici yöntemlerin yokluğu öğretmen yetiştiricilere zor zamanlar yaşatmakta ve sesletim öğretimi açısından büyük zararları ortaya çıkarmaktadır. Öğretmen yetiştirme alanında sesletim doğruluğu ve güzelliği gibi öğeler vazgeçilmez unsurlardır. Sesletimi kötü olan bir yabancı dil öğrenmeninin hem öğrencilerine hem de kendisine zarar vermesi kaçınılmaz olmaktadır. Üniversitelerin İngilizce öğretmenliği anabilim dallarında ses bilgisi, ses bilimi ve entenasyon öğretimi derslerinin bulunmaması bu alana hiç önem verilmediğinin açık bir göstergesidir. Bu makalede, kemikleşmiş sesletim yanlışlarını ele alan ve Demirezen insert ignore into journalissuearticles values(2003: 57-71; 2004a: 7-22); tarafından geliştirilen duy-seslet yöntemi insert ignore into journalissuearticles values(audio-articulation method); uygulanarak, Amerikan İngilizcesinin / , / ve /ou/ ünlülerinin Türk öğrencilere ve öğretmenlerine getirdiği sesletim yanlışları iyileştirilmeye çalışılacaktır.
Keywords : exhortation, fossilized mistake, diphthong, teacher training, audio articulation method

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025