Üniversite öğrencilerinde uykusuzluk, yorgunluk ve ağrıda kullanılan tamamlayıcı ve alternatif yöntemler

Authors : Kevser Sevgi ÜNAL, Ebru GÖZÜYEŞİL, Edanur TAR

Pages : 602-611

Doi:10.17826/cumj.472256

View : 25 | Download : 8

Publication Date : 2019-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç:  Bu araştırmada yabancı uyruklu öğrencilerin ağrı, uykusuzluk ve yorgunlukta tamamlayıcı, alternatif yöntemler kullanma durumlarının incelenmesi amaçlanmıştır Gereç ve Yöntem: Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı tipte yapılan bu araştırma Türkiye’de bir üniversitede öğrenim gören 100 uluslararası öğrenci ile yürütülmüştür. Araştırmacılar tarafından literatür bilgileri doğrultusunda hazırlanan öğrencilerin sosyo- demografik özellikleri insert ignore into journalissuearticles values(cinsiyet, yaş, kalınan yer v.s);  ve TAT kullanımı ile ilişkili bazı özellikleri değerlendiren 30 soruluk veri toplama formudur.Verilerin değerlendirilmesinde yüzde, frekans ve ortalama testleri kullanılmıştır.  Bulgular:Araştırmaya katılan yabancı uyruklu öğrencilerin yaş ortalaması 21.52’dir.Öğrencilerin  %43 kadın, %57 si ise erkek öğrencilerden oluşmaktadır. Öğrencilerin %79’u Suriyeli, %15’i Afgan, %6’sı Türkmen  uyruklu’dur.  Yabancı uyruklu öğrencilerin %49’u  uyku problemi ile karşılaştıklarında, %34’ü yorgunluk durumunda, %13’ü ise ağrı yönetiminde   tamamlayıcı alternatif tedavi insert ignore into journalissuearticles values(TAT); kullanımına başvurdukları belirlenmiştir. Öğrencilerin %45’i ağrı yönetiminde, %27’si yorgunluk’da, %21’i uyku problemi ile karşılaştıklarında  farmakolojik yöntemlere başvurdukları saptanmıştır Sonuç:Bu çalışmada öğrencilerin en çok uyku problemi ile karşılaştıklarında TAT yöntemlerine başvurdukları, ağrı yönetiminde ise farmakolojik yöntemleri tercih ettikleri belirlenmiştir. 
Keywords : TAT yöntemleri, ağrı, uyku, yorgunluk, üniversite öğrencileri