IDENTITY ISSUES IN TURKISH HIGH SCHOOL EFL TEXTBOOKS

İçinde yaşadığımız çevreyi değiştirme gücüne sahip olan küreselleşme olgusu, özellikle Türkiye gibi geleneksel yapıya sahip ülkeler için yerel ve küresel değerler arasında bir çelişki yaratarak hayatın her alanında kendini hissettirmektedir. Bu çalışmanın amacı, küresel değişimler ile yerel tepkiler arasında var olan bu çatışmada, eğitimin ve özellikle ders kitaplarının önemini araştırmaktır. Bu nitel çalışma, Türkiye’de lise düzeyinde kullanılan dört İngilizce ders kitabını kültürel açıdan incelemeyi ve bu kitaplarda dile getirilmeyen inançlar, değerler ve tutumları ortaya çıkarmayı hedeflemektedir. Bu yolla, hızla küreselleşen dünyamızda çocukların ve gençlerin karşılaşabilecekleri ikilemlerle daha iyi baş edebilmelerini sağlamada ders kitaplarının rolü ve önemi vurgulanmak istenmektedir.