Ölçek, RTS ve EOS: Teorik ve Pedagojik Açılardan Eleştirel Bir Bakış

Mikro iktisat ders kitaplarında ölçek, ölçeğe göre getiriler, ölçek ekonomileri kavramları ve bunlar arasındaki ilişkilere dair belirsizlikler ve tutarsızlıklar mevcuttur. Özellikle, ölçeğe göre getiriler ve ölçek ekonomileri kavramlarının temelini teşkil eden ölçek fikrini tam olarak aktarmak konusunda kaynakların yetersiz olduğu gözlenmiştir. Yanı sıra, bazı kaynaklar ölçeğe göre getiriler ile ölçek ekonomileri tanımlarını birbiri ile karıştırmış, bazıları da bu iki kavramı eş anlamlı olarak kullanmışlardır. Ayrıca, çoğu ders kitabında ölçeğe göre getiriler ve ölçek ekonomileri ilişkisine hiç değinilmemektedir. Bu durum ilgili konunun öğrenim ve öğretiminde güçlüklere neden olmaktadır. Bu makale, konuyu eleştirel olarak teorik ve pedagojik yönlerden analiz etmektedir. Çalışmanın amacı, kavramları ve aralarındaki ilişkiyi doğru bir şekilde ortaya koymak ve böylece pedagojik problemleri ortadan kaldırmaktır. Giriş, orta ve ileri düzey yaklaşık 90 civarında mikro iktisat ders kitabından oluşan bir örneklem analiz edilerek, sorunlar tespit edilmiş ve çözüm önerileri getirilmiştir. İlave olarak ölçeğe göre getiriler ve ölçek ekonomileri eşdeğerliğine ilişkin matematiksel bir kanıt sunulmuştur.