(ANADOLU) GÜZEL SANATLAR LİSELERİNDE UYGULANAN HAFTALIK DERS ÇİZELGELERİ: KURULUŞUNDAN GÜNÜMÜZE BİR İNCELEME

Authors : Siyar Köksal

Pages : 181-213

Doi:10.31722/ejmd.1599313

View : 79 | Download : 182

Publication Date : 2025-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırma, (Anadolu) Güzel Sanatlar Liselerinde 1989–2023 yılları arasında uygulanan haftalık ders çizelgelerinde meydana gelen yapı ve içerik yönlerinden değişimlerin incelemesi amaçlanmıştır. Çalışmada Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu tarafından yayımlanan resmi ders çizelgeleri doküman analizi yoluyla değerlendirilmiş; dersler sayısal, sözel, müzik alanı ve seçmeli dersler olmak üzere dört ana kategoriye ayrılarak hem yıl yıl hem de sınıf düzeylerine göre karşılaştırılmıştır. Araştırma karma yöntem yaklaşımıyla yürütülmüş; nicel analizlerde ders saatlerinin frekans ve yüzdelik dağılımları, nitel analizlerde ise politika belgeleri ve literatür bulguları birlikte yorumlanmıştır. Bulgular, özellikle müzik alan derslerinde belirgin çeşitlenme ve artış yaşandığını göstermiş, buna karşılık üst sınıflarda kültür derslerinin azaltıldığını veya seçmeli hale dönüştürüldüğünü göstermiştir. Seçmeli derslerin sisteme girmesiyle 1998, sayısal derslerin seçmeli olmasıyla 2005 ve branşlaşmanın başlaması ile 2016 programları önemli kırılma noktaları olarak öne çıktığı görülmüştür. Sonuçlar, sanat ve akademik ders dengesi açısından daha bütüncül ve sürdürülebilir program modellerinin geliştirilmesi gerektiğine işaret etmektedir.
Keywords : Sözel Dersler, Sayısal Dersler, Müzik Dersleri, Güzel Sanatlar Liseleri, Haftalık Ders Çizelgeleri

ORIGINAL ARTICLE URL