“Türk Olma” Değerine Yönelik Algıların Tespit Edilmesi

Authors : Mevlüt GÜNDÜZ, Dudu GÜNDÜZ

Pages : 59-69

View : 62 | Download : 12

Publication Date : 2020-04-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Türkiye’de değer eğitimi son zamanlarda yapılan araştırmalarda önemli bir konu haline gelmiştir. Özellikle yapılan değer sınıflamalarında milli değerler belirginleşmeye başlamıştır. Milli değerlerin içinde vatanseverlik ve Türklük gibi değerler ön plana çıkmaktadır. Bu yönüyle milli değerlerin başında kendi milletinin adını taşıyan kelimeye saygı duyma ve onunla gurur duyma öncelikli milli değerlerdendir. Bu bağlamda bu nitel çalışmanın amacı, Türk kelimesini veya Türklük duygusunu öğretmede ilk sorumluluğu olan sınıf öğretmeni adaylarının Türk olma değerine yönelik algılarını tespit etmektir. Araştırma, Süleyman Demirel Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği bölümünde okuyan 30 öğrenciyle birebir görüşme yapılarak fenomenolojik yöntem şeklinde yürütülmüştür. Araştırma sonucunda ortaya çıkan bulgulara baktığımızda; sınıf öğretmeni adayları Türk kelimesini daha çok güç unsuru insert ignore into journalissuearticles values(f=9);, ırk simgesi insert ignore into journalissuearticles values(f=6); ve asillik insert ignore into journalissuearticles values(f=5); olarak görmekte, Türkleri daha çok kurt, aslan ve denize benzetmekte, Türkü Türk yapan değerlerin başında vatanseverlik insert ignore into journalissuearticles values(f=12); ve cesaret insert ignore into journalissuearticles values(f=10); değerlerinin geldiğine inanmakta, Türklerin dünyaya savaşçı ruhu insert ignore into journalissuearticles values(f=6); ve korku insert ignore into journalissuearticles values(f=5); bıraktıklarını düşünmekte, şu anda Türklerin dünyada çok az insert ignore into journalissuearticles values(f=20); değer gördüğünü düşünmekte ama Türk olmaktan da hepsi insert ignore into journalissuearticles values(f=30); gurur duymaktadır. Gurur duymalarının başında şanlı geçmişimiz, asillik ve karakterimiz gibi unsurların yer aldığı görülmüştür.
Keywords : Değer eğitimi, Türk olma, Türklük değeri, Türk algısı, Sınıf öğretmeni adayı

ORIGINAL ARTICLE URL