MEKÂN VE ZAMAN TERCİHİNDE ODAK NOKTASININ TEST EDİLMESİ: GÜMÜŞHANE’DE ÖĞRENCİ VE AKADEMİSYENLERE İLİŞKİN DENEYSEL BİR ARAŞTIRMA

Authors : Yıldırım Beyazıt ÇİÇEN

Pages : 21-37

View : 19 | Download : 8

Publication Date : 2020-07-09

Article Type : Research Paper

Abstract :Odak noktası insert ignore into journalissuearticles values(Schelling noktası);, oyun teorisinde bireylerin aralarında koordinasyon olmadığında bir problemin ortak çözümünün varlığıdır. Bu çalışmada amaç, Gümüşhane il merkezinde yaşayanların ortak bir buluşma noktası olup olmadığını tespit etmektir. Çalışma anketler üzerinden yürütülmüştür ve anketler Gümüşhane Üniversitesi ile ilişkili olan öğrenci ve akademisyenler tarafından cevaplandırılmıştır. Ankette hem açık uçlu hem de şıklı sorular sorulmuştur ve ortak buluşma noktasına ilişkin mekân ve saat bilgisi istenmiştir. Ankete katılan öğrencilerin verdiği cevaplara göre mekân açısından bir odak noktasının varlığından bahsedilememektedir. Öğrenciler üst sınıfa doğru geçtikçe mekân tercihlerini değiştirmektedirler. Zaman tercihinde ise odak noktası öğleden sonradır. Şıklı soruların istatistikleri dikkate alındığında hem mekân hem de zaman açısından öğrencilerin buluşma ihtimali %13’tür. Akademisyenler için bu oran %11,8’dir. Öğrenciler zaman beklentilerini akademisyenlere göre daha iyi karşılamaktadır.
Keywords : Oyun teorisi, Odak noktası, Gümüşhane