ARAPÇA ÖĞRETMENLERİ MESLEKİ GELİŞİMİ VE STARTALK ARAPÇA ÖĞRETMENİ MESLEKİ GELİŞİM PROGRAMI

Authors : Musa YILDIZ, Zeynep ARKAN

Pages : 1-20

View : 27 | Download : 14

Publication Date : 2019-07-05

Article Type : Research Paper

Abstract :Profesyonel geli ş im, ö ğ retmen profesyonelli ğ i ve niteli ğ inin temel ta ş ıdır. Ö ğ retmenlerin de ğ i ş en ş artlara göre farklı becerilerle donanmı ş olması ö ğ retim süreçlerinin kolayla ş masına ve profesyonel düzeyde e ğ itim ve ö ğ retim hizmetlerinin sunulmasına katkı sa ğ lamaktadır. Bilim, teknoloji ve pedagojik bakı ş açılarında olu ş an de ğ i ş imlerle, ikinci dil ö ğ retmenleri için de bir ö ğ renme ve yükselme süreci olarak tanımlanabilecek bireysel ve mesleki geli ş im programlarına ihtiyaçlarına dikkat çekilmektedir. Ara ş tırmalar, etkili mesleki geli ş im programlarının ö ğ retmenlerin bilgi ve becerileri üzerinde olumlu de ğ i ş imler oluşturduğunu söylemektedir. Bu ba ğ lamda ikinci dil ö ğ retmenlerinin bireysel ve mesleki geli ş imlerine katkıda bulunmak için çe ş itli çalı ş malar yapılmaktadır. Bu ara ş tırmada, bu çalı ş malardan biri olan ve Amerika Birle ş ik Devletleri’nin pek çok eyaletinde, üniversitelerin bünyesinde uygulanmakta olan STARTALK Ö ğ retmen E ğ itimi Programlarının incelenmesi ve Türkiye’de Arapça öğretmenlerinin mesleki gelişimi üzerine katkısının tartışılması amaçlanmıştır. Çalı ş manın odak noktasını Arapça Ö ğ retmeni E ğ itim Programları olu ş turmaktadır. Bu ara ş tırma ile ülkemizdeki Arapça ö ğ retmenlerinin bireysel ve mesleki yönden geli ş imlerine destek olmak amacıyla STARTALK Programının tanıtılması, metodolojik uygulamalar içeren etkinlik ba ş lıklarının sunulması ve Türkiye’de Arapça ö ğ retiminin iyile ş tirilmesine katkı sa ğ lanması hedeflenmi ş tir.
Keywords : Yabancı dil, Arapça, Arapça Öğretmeni, STARTALK Öğretmen Eğitimi