Sözleşmeli Okul Müdürlerinin Liderlik Sorunları

Authors : Mehmet Emirhan KULA, Anıl TARI

Pages : 33-43

View : 29 | Download : 20

Publication Date : 2015-10-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Öğrencilerin eğitim görebilmeleri için farklı türde okullar vardır. Sözleşmeli okullar bu opsiyonlardan biridir ve “kamu tarafından finanse edilen, diğer devlet okullarına göre kurallar, yönetmelikler ve tüzükler bazında birtakım serbestlikleri bulunan, buna karşı sorumluluk sahibiolmaları adına her sözleşmeli okulun sözleşmesinde ayrı ayrı belirlenmiş uyması gereken kuralların bulunduğu okullardır” (www.nea.org). Bu çalışmada ilk olarak eğitim önemine kısaca değinilecek ve görülecektir ki her ne kadar okullara kayıt oranlarında yükseliş görülse de devlet okulları yeterince başarılı olamamaktadır. İkinci olarak, Amerika Birleşik Devletlerinde sözleşmeli okulların tarihçesi ve finansman yöntemleri ele alınacaktır. Yine bu çalışma göstermektedir ki, sözleşmeli okullara kayıt oranlarında ciddi derecede artış söz konusudur.Bunların ışığında hem devlet hem de sözleşmeli okulların müdürlerinin sorunları tartışılmıştır. Bu çalışma aynı zamanda, sözleşemli okulların başarılı oluşlarında okul müdürlerinin liderlik karakteri sergilemelerinin önemine vurgu yapmaktadır. Sonuç olarak, her ne kadar sözleşmeli okullar diğer devlet okullarına göre oldukça başarılı olsalar da, sözleşmeli okulların genel başarılarının yükselmesi için dönüşümcü liderlik model olarak önerilmektedir.
Keywords : Sözleşmeli Okullar, Devlet Okulları, Okul Müdürleri, Dönüştürücü Liderlik