Teaching profession in Turkey and Italy: A comparative analysis

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

International Journal of Social Sciences and Education Research
Volume:3 Issue:3
Teaching profession in Turkey and Italy: A comparative analysis

Teaching profession in Turkey and Italy: A comparative analysis

Pages : 761-771

View : 121 | Download : 16

Publication Date : 2017-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, Türkiye ile İtalya`daki öğretmenlik mesleğinin benzerlik ve farklılıklarının karşılaştırılmalı bir analizini yapmaktır. Bu amaç kapsamında İtalya ve Türkiye’deki öğretmenlik mesleğinin başlangıç eğitimi, profile, istihdamı, maaşları ve değerlendirilmesi açısından karşılaştırmalı bir analiz yapılmıştır. Yapılan analiz sonucunda her iki ülkede de öğretmenlik başlangıç eğitimi yükseköğretim düzeyinde eş zamanlı ve ardışık uygulamalarla gerçekleşmektedir. İtalya ve Türkiye’de genelde öğretmenler kadındır. Yaş dağılımı bakımından İtalya’da öğretmenler yaşlı, Türkiye’de gençtir. İtalya’da öğretmenler yarışma sınavıyla, Türkiye’de ise seçme sınavıyla mesleğe alınmaktadır. Ülkelerin öğretmen maaşları OECD ortalamasının altındadır. Öğretmenin değerlendiririlmesinde Türkiye’de okul müdürü, İtalya’da ise öğretmen değerlendirme komitesi ve okul müdürü sorumludur.
Keywords : karşılaştırmalı eğitim, öğretmenlik mesleği, istihdam, maaş, değerlendirme

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.