- International Journal of Social Sciences and Education Research
- Volume:3 Issue:5 S
- The language, memory and vocabulary studies
The language, memory and vocabulary studies
Authors : Gülfidan Aytaş
Pages : 1881-1891
Doi:10.24289/ijsser.346324
View : 15 | Download : 14
Publication Date : 2017-11-01
Article Type : Conference Paper
Abstract :Dil ve hafıza üzerine yapılan çalışmalara bakılırsa paralel işleyen bir sistem yapısıyla karşı karşıya gelinecektir. Bu iki sistemin birbirine bağlı yapılarda olması birbirini etkileyen bileşenlere sahip olduğunu göstermektedir. Bu durum öğrenme süreci üzerinde odaklanmayı gerektiren eylemlerden oluşmaktadır. Özellikle, nörobiyoloji, bilişsel psikoloji ve öğrenme psikolojisinin incelediği bu alan öğrenmenin ne olduğu, öğrenme sürecinde hangi unsurların etkili olduğu, hafızamızın bu süreçte nasıl çalıştığı ve sözcüklerin nasıl öğrenildiği üzerine birtakım sorulara cevap aramakla uğraşmaktadır. Bu çalışmada, öğrenme ve hafıza üzerine ortaya atılan araştırmalar incelenerek bu tür soruların cevabına uygulamalı yöntemlerle ulaşılmaya çalışılacaktır. Bu kapsamda yabancı dil öğrenimi aşamasında sözcük dağarcığını geliştirmeye yönelik teknikler keşfedilerek yeni yönelimler üzerinde durulmaya çalışılacaktır.Keywords : Öğrenme, Biliş, Yabancı Dil, Sözcük Dağarcığı