- International Journal of Social Sciences and Education Research
- Volume:8 Issue:2
- Çocukların Reklam Okuryazarlığı Ölçeği’nin geçerlik ve güvenirlik çalışması
Çocukların Reklam Okuryazarlığı Ölçeği’nin geçerlik ve güvenirlik çalışması
Authors : Bahar TAŞAR, Seda SAKARYA
Pages : 184-197
Doi:10.24289/ijsser.1079631
View : 17 | Download : 13
Publication Date : 2022-04-30
Article Type : Research Paper
Abstract :Araştırmanın amacı, 8-12 yaş grubundaki çocukların reklam okuryazarlık becerilerini ölçmeye yönelik Rozendaal, Opree ve Buijzen insert ignore into journalissuearticles values(2016); tarafından geliştirilen “Advertising Literacy Scale for Children insert ignore into journalissuearticles values(ALS-c); ölçeğin geçerlik ve güvenirlik çalışmasını yapmaktır. Bu amaç doğrultusunda veriler, İstanbul ili Sultanbeyli ilçesinde resmi ilkokul ve ortaokulda öğrenimine devam eden 8-12 yaş aralığındaki 583 öğrenciden toplanmıştır. 5 faktör ve 15 maddeden oluşan Çocuklar İçin Kavramsal Reklam Okuryazarlığı Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(KROÖ-ç);’nin α değeri 0.62; 3 faktör ve 9 maddeden oluşan “Çocuklar İçin Tutumsal Reklam Okuryazarlığı Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(TROÖ-Ç);’nin α değeri ise 0.72’dir. Araştırma bulgularında KROÖ-ç ve TROÖ-ç olmak üzere birbirinden bağımsız iki alt ölçekten oluşan Çocukların Reklam Okuryazarlığı Ölçeği insert ignore into journalissuearticles values(ROÖ-ç);’nin 8-12 yaş aralığındaki çocukların reklam okuryazarlık becerilerini ölçebilecek niteliğe sahip geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğu sonucuna varılmıştır.Keywords : Çocuk, Reklam, Okuryazarlık, Geçerlik, Güvenirlik