Bilingualism and the Brain

Authors : Nazli AGGUN

Pages : 138-144

Doi:10.46628/itbhssj.1026418

View : 26 | Download : 11

Publication Date : 2021-12-30

Article Type : Review Paper

Abstract :İki dilliler, daha kapsamlı iletişim becerileri, daha karmaşık düşünce süreçleri ve iki farklı dilde daha kolay kimlik gelişimi sayesinde tek dillilerle karşılaştırılmış ve araştırma odağı haline gelmiştir. Bebeklikten iki dilli olmak, beyindeki yapıyı, ağı ve yönetici kontrol sistemini değiştirebilecek eşsiz bir deneyimdir. İki dillilerin zihninde sürekli aktif iki dil vardır ve iki dilliler her zaman bu diller arasında karar verme durumundadır, bu da beyin için bir egzersizdir. Bir çalışma (Mechelli, 2004), ikinci dil öğreniminin, karar verme, inhibisyon ve odaklanma ile ilgili olan sol alt parietal korteksteki gri maddeyi yükselttiğini göstermiştir. Aslında, iki dilli ve tek dilli arasındaki fark bebeklikte ortaya çıkabilir. İlgili bir çalışma (Kovacs ve ark. 2009), yedi aylık iki dilli çocukların kuklalarla oynarken yeni bir kural öğrenmede aynı yaştaki tek dillileri geride bıraktıklarını belirtmiştir. Ayrıca, iki dile de hâkim kişilerin, daha ileri yaşlarda Alzheimer hastalığına yakalanma gibi bir avantajı da var. Tek dilli ve iki dilli arasındaki hastalığa yakalanmak yaşı arsındaki fark 4,1 yıldır (Bialstok ve ark., 2007). İlgili çalışmaların sonuçlarına dayanarak, bilişsel avantaj ve sağlığın korunması için dünya genelinde iki dillilik ve çok dilliliğin teşvik edilmesi gerektiği sonucuna varılabilir.
Keywords : iki dilliler, tek dilliler, beyin, dil