Açık Kaynak Kodlu Yazılımlardan Scratch, Arduino ve Python Kullanımı Hakkında Öğrenci Görüşleri

Authors : Sevil HANBAY TİRYAKİ, Fatih BALAMAN

Pages : 831-852

Doi:10.18009/jcer.938706

View : 22 | Download : 10

Publication Date : 2021-12-21

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı ortaöğretim öğrencilerinin açık kaynak kodlu yazılımlardan Scratch, Arduino ve Python’ a yönelik görüşlerini incelemektir. Araştırmanın çalışma grubu 2020-2021 eğitim-öğretim yılında, Hatay’da bir lisenin 11. sınıfında öğrenim gören 9 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırma açık kaynak kodlu yazılımların kullanımları hakkında öğrencilerin deneyimlerini, yaşantıları, tecrübelerini ortaya çıkarmak için nitel araştırma desenlerinden olgubilim insert ignore into journalissuearticles values(fenomenoloji); desenindedir. Nvivo kullanılarak gerçekleştirilen içerik analizi sonunda “Açık kaynak yazılımların kapalı kodlulara göre avantajları”, “Arduino, Scratch ve Python`ın karşılaştırılması”, “Yazılım kullanmanın günümüzdeki yeri” temalarına ulaşılmıştır. Çalışmadan elde edilen sonuçlara göre öğrenciler açık kaynak kodlu yazılımlar hakkında belirli bir farkındalığa sahiptir. Öğrenciler amaçları doğrultusunda Scratch, Arduino ve Python yazılımlarını kullanmakta ve bunları öğrenmeyi gerekli bulmaktadır.
Keywords : Açık kaynak, programlama, özgür yazılım