IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Journal of Education and Future
  • Issue:9
  • An Analysis Regarding the Opinions of Teachers of What Kind of Students They Want

An Analysis Regarding the Opinions of Teachers of What Kind of Students They Want

Authors : Aliye Erdem
Pages : 49-66
View : 17 | Download : 12
Publication Date : 2016-01-25
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin nasıl öğrenciler istediklerini belirlemektir. Betimsel türde gerçekleştirilen bu çalışma tarama modeline göre hazırlanmıştır. Araştırmanın evrenini 2014-2015 eğitim-öğretim yılında, Ankara ilinin farklı ilçelerindeki resmi ve özel ilkokullarda 1, 2, 3 ve 4. sınıflarda görev yapan öğretmenler oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise Ankara ilinin farklı ilçelerindeki resmi ve özel ilkokullarda tesadüfi örnekleme yöntemi ile seçilen 286 ilkokul öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırmanın amacı doğrultusunda araştırmacı tarafından geliştirilen ankette öğretmenlere yöneltilen sorulara ilişkin öğretmenlerin yanıtlardaki farklılıkları betimlemek amacıyla açık uçlu sorular kullanılmıştır. Katılımcıların ankette yer alan sorular dışında belirtmek istedikleri görüşleri yazmalarına da olanak sağlanmıştır. Nasıl bir öğrenci istenildiğine yönelik öğretmenlerin görüşlerini tespit etmek amacıyla hazırlanan ankette ilk olarak öğretmenlerin kişisel bilgilerini işaretlemesi istenmiş ardından açık uçlu sorulara ilişkin yanıtlarını her soru için verilen boşluğa yazmaları istenmiştir. Araştırma kapsamında öğretmenlere uygulanan anketteki her bir soru içerik analizi tekniğiyle temalara ayrıştırılmıştır. Bu doğrultuda oluşturulan temalar ve diğer sorulara verilen yanıtlar frekans ve yüzde değerleriyle tablolar halinde sunulmuştur. Araştırmada elde edilen verilere göre, öğretmenlerin büyük çoğunluğu öğrenciler; derslerinde başarılı olduğunda, ders işlerken öğretmeni dinlediklerinde, kurallara uygun davrandıklarında, üstlendikleri sorumlulukları yerine getirdiklerinde, derse aktif olarak katıldıklarında, derse hazır ya da istekli olarak geldiklerinde, verilen ödevleri zamanında yaptıklarında mutlu olduklarını belirtmişlerdir. Öğretmenlerin bir bölümü ise öğrencilerin sınıf içinde uymaları gereken kurallar ve arkadaşlarıyla olan ilişkileri konusunda onların; saygılı davranması, arkadaşlarıyla iyi ilişkiler kurması, uyarı ve talimatları dikkate alması, hatalarının farkına varıp özür dilemesi, yardımsever ve paylaşımcı olması, sorunlara çözüm üretmesi gibi kurallara uymasını istediği sonucuna ulaşılmıştır
Keywords : öğretmen, öğretmen görüşü, öğrenci, içerik analizi

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025