Neurocognitive exercise program improves selective attention in children aged between 7-13 years: a pilot study

Authors : Nurullah BÜKER, Derya ÖZER KAYA, Şermin TÜKEL

Pages : 239-246

View : 15 | Download : 7

Publication Date : 2021-01-06

Article Type : Research Paper

Abstract :Amaç: Bu çalışmanın amacı, nörobilişsel egzersiz programı insert ignore into journalissuearticles values(NEP);’nın tipik gelişim gösteren çocukların seçici dikkatleri üzerine olan etkisini incelemekti. Yöntem: Çalışmaya, aileleri tarafından dikkat düzeylerinin geliştirilmesi istenen 7-13 yaş arası tipik gelişim gösteren 28 çocuk katıldı. Çocuklar 10 seans insert ignore into journalissuearticles values(60 dk/gün,1 gün/hafta); NEP eğitimi aldı. Çocukların seçici dikkat düzeyleri, NEP öncesi ve sonrası d2 Dikkat Testi ile değerlendirildi. Bulgular: NEP uygulaması sonrasında çocukların dikkatsizlik ve dürtüsellik yüzdesi skorları ve toplam hata skorlarında anlamlı düşüş olduğu saptandı insert ignore into journalissuearticles values(p<0,05);. İşleme hızında anlamlı artış gözlemlendi insert ignore into journalissuearticles values(p<0,05);. Normatif verilere göre performansı zayıf olan çocukların sayısı dikkatsizlik alanında 17’den 9’a, dürtüsellik alanında ise 23’ten 13’e düştü. Sonuç: NEP tipik gelişim gösteren çocukların seçici dikkatini geliştirmek için umut verici bir egzersiz programı olarak görünmektedir. Programın etkinliğini gösteren ileri randomize kontrollü çalışmalara ihtiyaç bulunmaktadır.
Keywords : Dikkat, Egzersiz, Dürtüsellik, Nörobilişsel egzersiz programı