- Asya Araştırmaları Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
- Cilt: 9 Sayı: 2
- Sesten Satıra: Mehmet Emin Yazıcı’nın Sanatında Hat ve Ney Estetiği
Sesten Satıra: Mehmet Emin Yazıcı’nın Sanatında Hat ve Ney Estetiği
Authors : Gülçin Tuğba Nurdan
Pages : 123-134
Doi:10.58640/asyar.1768592
View : 34 | Download : 43
Publication Date : 2025-12-31
Article Type : Review Paper
Abstract :Bu çalışmada, Mehmet Emin Yazıcı’nın beslendiği kaynaklarla birlikte icra ettiği sanat dallarına toplu bir bakış sunulmuştur. Çok yönlü bir sanatkâr olan Mehmet Emin Yazıcı, neyzenliği ve hattatlığı ile Türk-İslam sanatları içerisinde kendine özgü bir yer edinmiş, Osmanlı’nın son dönemi ile Cumhuriyet’in kuruluş yıllarına tanıklık etmiştir. Döneminin estetik anlayışından etkilenmekle kalmamış, bu anlayışa yön vererek pek çok neyzen ve hattat yetiştirmiştir. 1883-1945 yılları arasında yaşayan Yazıcı’nın sanatkâr yönü bu makalede genel bir çerçevede ele alınmış; neyzenliği ile hattatlığının birbirini nasıl beslediği vurgulanmıştır. Zira onun varlık sürdürdüğü her iki sanat dalı da güçlü bir estetik duyarlık ve felsefi bakış gerektirmektedir. Yazıcı, bu incelikli duyuşta son derece mahir bir sanatkârdır. Ailesinden iyi bir eğitim alan Yazıcı, ney icrasında Mevlevî geleneğini sürdürürken, hat sanatında sülüs, nesih ve celî sülüs yazılarında estetik anlayışını ortaya koymuştur. Bu çalışmada Mehmet Emin Yazıcı tarihsel bağlamda incelenmiş; yaşadığı dönem, beslendiği kaynaklar ve bunların sanat hayatına etkileri üzerinde durulmuştur. Böylece Osmanlı’nın son dönemi ile Cumhuriyet’in ilk yıllarında Türk-İslam sanatının seyri ortaya konmuştur. Özetle, Mevlevîhanelerin kapatılmasıyla başlayan süreçte önce ney icrasının, ardından da hat sanatının eski popülaritesini kaybettiği; özellikle hat sanatının bu yıllarda daha çok sembolik bir nitelik kazandığı belirlenmiştir. Geçiş döneminin sanatkârları vesilesiyle de dönemin geleneksel Türk sanatlarına yaklaşımı gözler önüne serilmeye çalışılmıştır.Keywords : Mehmet Emin Yazıcı, Hat Sanatı, Ney Sanatı
ORIGINAL ARTICLE URL
