Bilim ve Sanat Merkezi’nde Yürütülen Proje Çalışmalarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Authors : Oğuzhan NACAROĞLU, Mehmet ARSLAN, Oktay BEKTAŞ

Pages : 1-21

View : 24 | Download : 12

Publication Date : 2019-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada, Bilim ve Sanat Merkezi’nde yürütülen proje çalışmalarına ilişkin öğretmen görüşlerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırmada, nitel araştırma yöntemi desenlerinden fenomenoloji deseni kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Doğu Anadolu Bölgesi’nde yer alan bir Bilim ve Sanat Merkezi’nde çalışan, ulusal ve uluslararası proje çalışmalarında danışmanlık görevini üstlenmiş sekiz öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak yarı yapılandırılmış görüşme kullanılmış olup görüşme formunun hazırlanmasında uzman görüşüne başvurulmuştur. Veri analizinde içerik analizi yürütülmüştür. Elde edilen bulgular doğrultusunda kodlar, kategoriler ve temalar oluşturulmuştur. Katılımcılar proje çalışmalarının birçok faydası olduğunu ifade etmelerine rağmen proje çalışmalarında; konu belirleme, alan yazın tarama, süreç, raporlaştırma, öğrenci, jüri üyeleri, veri toplama aracı ve kurum açısından birçok problemlerle karşılaştıklarını da ifade etmişlerdir. Katılımcıların belirttikleri problemlere yönelik çözüm önerileri; proje tabanlı öğrenmenin yaygınlaştırılması, proje çalışmalarına bütçe ayrılması, öğrencilerin kaynaklara ulaşımının kolaylaştırılması, öğrencilere malzeme ve veri toplama aracına ulaşma noktasında gerekli imkanların verilmesi, Bilim ve Sanat Merkezi binalarının proje çalışmalarına uygun şekilde tasarlanması, öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçlarına yönelik projelerin yapılması ve jüri üyelerinin öğrencilerin geleceklerinde bilimsel araştırma süreçlerine ilgilerini artıracak nitelikte davranış sergilemelerinin gerektiği yönündedir. Bu sonuçlardan hareketle, proje çalışmalarının yoğun olarak yürütüldüğü Bilim ve Sanat Merkezleri’nde öğrenci ve öğretmenlere; proje konusunun belirlenmesi, sürecin yönetilmesi ve proje raporunun oluşturulması başlıklarında belli dönemlerde eğitimler verilmelidir. 
Keywords : Bilim ve sanat merkezi, Proje çalışmaları, Danışman öğretmen, Fenomenoloji